新课程,让学生动起来

现代教育观念认为学生不仅仅是教育对象和教学客体,也是积极主动自我学习的主体。在教学活动中,需要教师为学生精心设计每一个教学环节,燃起学生我要学的高涨热情,激发他们主动探求知识的强烈欲望。如何让学生真正动起来,充分发挥他们在教学活动中的主体作用,实现其由知识向能力的转化,以适应新时期素质教育的要求,达到     

洒四季汗水 育五湖桃李

<正>王军萍是土生土长的兵团人,她26年如一日地耕耘在农二师三十团中学的三尺讲台上,荣誉对她来说已是家常便饭,所获得的兵团"三八红旗手"、农二师"十佳工作标兵"等荣誉称号不下十五种。王军萍现年48岁,是三十团中学的高级教师,汉语言教育本科毕业生,现担任三十团中学语文教师,兼任班主任工作以及语文教研组组长、教研员等职。多年来,王军萍积极投身教育     

浅议旅游专业教师的自我形象塑造

旅游专业已经成为现今绝大多数高等院校要开设的专业,但是各个高等院校对旅游专业教师队伍的建设却缺乏系统的考虑。本文从形象塑造方面为旅游专业教师队伍建设提出一点建议。     

试析制约课堂教学效果三因素的优化组合

基于课堂教学这一高等教育人才培养模式中最一般现象的现状，本文对影响其效果的具体因素进行了从点至面的分析研究。学生、教师之于教学的组合关系，决定着实际课堂教学的操作情况。如何分析并了解教学中每个因素自身的特点及其相互间的结构关系，对教学本身的良好运行至关重要。只有优化这些层次复杂的具体因素的相互间组合，才能取得良好的教学效果。     

采取切实措施提升教师素质

农二师三十团中学采取切实有效措施,扎实开展"创建学习型工会、争做创新型教师"创建活动,促进了教师综合素质的提升和教育教学质量的进一步提高。该校工会首先通过每双周五的教师大会,组织教师学习先进的教育教学理论,保证每一位教工在思想上与时俱进,不     

为“1厘米”，挑战身高歧视

本文背景：本文作者毛卫平在深圳执教近10年，赢得了无数掌声、鲜花和荣誉。在得知家乡湖南省武冈市面向社会公开招录100名中小学教师的消息后，毛卫平赶回家乡，参加了考试并在笔试、面试中名列前茅。然而，因为个头矮小，毛卫平被教育局宣布不予录用。在得知自己的遭遇并非个案时，毛卫平和有着同样遭遇的另外3名老师将当地教育局告上法庭，挑战“身高歧视”规定。     

基督教会在非洲民主化进程中的角色探析

20世纪80年代末90年代初,受国际形势变化、非洲内部事态发展及政治思潮的影响,非洲掀起了以多党制为特征的政治民主化浪潮。基督教会在非洲民主化进程开启阶段扮演了开启者、策划者与组织者的角色;在民主化进程推进与危机阶段,又以调解者、监督者、教育者的身份出现;在民主政体的巩固过程中,利用宗教特有的社会功能,在维护社会稳定、监督政府、推进民主等方面发挥了宗教的独特作用。可以说,作为西方政治文化载体的基督教会势力已经成为影响非洲国家政治发展取向的要素之一,在非洲国家政治生活中占有重要地位。     

让更多的孩子享受优质教育——和平区努力推进教育优质均衡发展

为了更好地满足百姓“找好老师、上好学校、受好教育”的需求，近年来，和平区教育系统始终把落实《义务教育法》，推动教育公平，实现优质教育均衡发展作为工作的主攻方向，采取有效措施，不断加大教育投入，加快学校布局调整，改善办学条件，缩小校际之间的差距，并通过推动教师校际流动、加强教师培训、提高教师素质等途径，走上了教育优质均衡发展之路。     

为成长者奠基——榆林市八中工作小记

近年来,榆林市八中以为一切成长者奠基的办学宗旨,详细制定了《办学章程》和《中长远发展规划》,在这个基础上,确立了目标启动、骨干带动、活动推动、科研促动、效益驱动、关心感动的工作思路,使学校各项教育教学工作取得了长足发展。榆林市八中突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。引导全体教职工牢固树立德育为首,育人为本的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程     

教师职业道德与法律的冲突与平衡——有感于“范跑跑事件”

道德与法律的关系,通常认为法律是最低限度的道德要求,不能把较高的道德要求法律化。对于普通的公民而言,最低限度的要求就是遵守法律,不违背法律的规定。然而,教师职业作为人类灵魂的工程师,这种特殊的行业对于教师的道德要求就不仅仅限于最低限度的道德,在不同的教育阶段对教师的职业道德有着不同的要求,但也绝对不能把教师职业道德与法律相混淆。