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191.
在当今社会,消费成为社会中占主导位置的力量,消费也成为人们构建自我身份认同的重要途径。青少年期是人生发展的重要转折期,青少年期也是个体身份认同形成的关键时期,当代青少年在认识自我、展现自我的过程中受到消费主义的极大影响。更多的青少年通过消费彰显个性、品位,消费为青少年提供了自我身份认同的路径,然而青少年在消费过程中表现出了明显的消费主义倾向,加剧了青少年身份认同的危机。 相似文献
192.
北京市低碳交通发展现状、问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在快速城市化进程中,北京市交通设施建设发展迅猛,机动车辆随之增加,由此带来的交通拥堵、能源消耗和碳排放问题日益凸显。该文以北京市2005年至2010年居民出行调查资料为基础,运用低碳交通模型,预测在不同情景模式下各交通方式的发展情况,对不同交通方式的二氧化碳排放量进行计算,分析得出大力发展公共交通及零污染的自行车等交通是北京市实现低碳交通的必然趋势,并提出北京市未来实现低碳交通发展战略及政策治理方面的对策措施。 相似文献
193.
Laura Brace 《Citizenship Studies》2014,18(5):485-498
This paper explores some of connections between bodies and slavery in the antislavery discourses of the late eighteenth and the early twenty-first centuries. It focuses on representations of violence and cruelty, and on the discourses of blood, sweat and tears in the eighteenth century to interrogate the bases of the humanitarianism discourses and what it meant to ‘compassionate’ the suffering of others. It argues that the connections between slavery, the body and citizenship lie in the socialization of sentience, the ‘complicated stings’ of social death and the idea of having a secure property in the person. Some of these connections were broken by the de-historicizing move towards focusing on the vulnerability of the slave and the power of the consumer. Using the slave sugar boycotts of 1791–1792 as a particular example, the paper argues that these more complicated stories are ‘leached out’ by discourses that treat slaves only as bodies, moralize consumption and rely on a neat split between public and private at the expense of a layered understanding of citizenship and empire, and of inequality, subordination, marginalization and social conflict. The article then traces some of the ways in which this emphasis on moralized consumption and disposable bodies resurfaces in current antislavery campaigns in the twenty-first century in the rhetoric of ethical consumption, risking the same ‘leaching out’ of political analysis, hollowing out our understanding of the link between slavery and citizenship. 相似文献
194.
金晶 《山西青年管理干部学院学报》2014,27(3):67-69
卢卡奇是20世纪著名的哲学家,是西方马克思主义的奠基人。卢卡奇的物化理论主要来源于晚期马克思、马克斯·韦伯以及西美尔等人的观点。卢卡奇把韦伯的合理化理论与马克思对商品拜物教的分析结合起来,提出了物化理论,即人的活动、人自己的劳动成了对自己说来是客观和对立的东西。虽然这一理论与马克思主义有着千丝万缕的联系,但又有着本质的区别。 相似文献
195.
姚艳红 《山西青年管理干部学院学报》2014,(2):36-37
消费现象中体现的城市归属感是考察贫困大学生适应现实生活、体验幸福感的重要方面。贫困大学生在城市消费物质层面对城市的认同度较高,而在城市消费群体层面对城市的认同度方面较弱。应从高校社会和个体角度提出相应的措施。 相似文献
196.
卫生法学教学改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
医学的运用是为了治疗人类生理的疾病,法学的运用则是为了治疗人类社会的疾病。卫生法学作为一门医学与法学的交叉学科,对医学院校的学生具有重要意义。但我国目前卫生法学的教学还存在许多问题,医学院校需要进一步加强卫生法学教育。 相似文献
197.
Simon Stow 《Contemporary Justice Review》2013,16(1):121-125
Staking out new territory in utopian thought and analysis, George Klosko's Jacobins and Utopians examines neither utopian theory nor the actual practice of political reform but what might rather be termed the “theory of practice.” Despite this innovation, the book remains underdeveloped, relying on some weak arguments and unexamined assumptions to support its central claim: that persuasion models of political reform are ineffective and that only state‐centered inculcation of virtue in the citizenry—which Klosko labels “educational realism”—is sufficient for radical change. By failing to consider the performative and the possibility that theory might be a form of practice, Klosko misrepresents the effectiveness of persuasion models in order to champion his preferred alternative. Nevertheless, the book offers much that is of value beyond its initial distinction: there are fascinating accounts of major, and not‐so‐major, figures in the Jacobin and utopian traditions. 相似文献
198.
中国即将超越日本成为全球第一大奢侈品消费国。通过对中日两国奢侈品消费的心理文化特征差异性研究,解读影响中日两国奢侈品消费行为的心理文化因素,为中国奢侈消费文化的发展提供可借鉴价值的内容,那就是必须扭转对奢侈品的过度追求及畸形消费。只有将中国人的消费文化引导为可持续发展的消费方式时,才会在意识上真正关注消费行为的积极性。这也是一个关系到中国社会可持续发展的消费伦理问题。 相似文献
199.
缪心毫 《广西政法管理干部学院学报》2004,19(4):111-114
国际税法的征税对象究竟是否应该包括间接税 ,学界对此颇有争论。目前主流观点认为国际税法征税对象应仅是所得税 ,也包括财产税和遗产税等直接税 ,而把间接税排除在外。本文从消费税入手 ,通过对“消费税”概念上的厘清 ,电子商务环境对传统观点的挑战 ,以及对 OECD因应之策的分析 ,认为截然地以直接税、间接税来划分国际税法征税对象是不科学的。消费税概念上的歧义性 ,在电子商务环境下消费税与直接税的融合 ,以及 OECD的实践都证明 ,必需把消费税这一传统观念上的间接税纳入国际税法的征税对象。 相似文献
200.
教育机构对未成年学生的侵权责任,迫切需要法律予以规范。《侵权责任法》依据未成年学生的年龄把幼儿园、学校或者其他教育机构的责任区分为三种情况,在责任的构成和分配上更趋于精细化,强调学校对未成年学生的保护职责是一种教育、管理职责。本文对未成年学生与教育机构的法律关系进行了分析,论证了未成年学生与教育机构侵权责任的过错认定标准,列举出善良管理人注意义务的范围,以期更好地保护未成年学生的各项权利。 相似文献