对于《数控编程》教学的几点思考

《数控编程》是高职院校机械系"机械制造与自动化"、"数控技术应用"和其它许多机电类专业的一门主干专业课。本文根据以往教学实践,结合高职学生的培养目标和学生的素质特点,在教学内容、课程体系、教学方法与手段和实践教学体系等方面进行了新的探索,从而为进一步提高教学质量,培养掌握数控技术的应用型、技能型人才,满足市场对该类人才需要打好基础。     

关于构建高校全方位思想政治教育机制的思考

认真做好大学生思想政治教育工作。是高校的一项重要而紧迫的任务。其成效如何，不仅直接关系到大学生的成长成才和高校所培养人才的综合素质，从长远看，更关系到社会主义和谐社会建设的顺利推进，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。充分认识大学生思想政治教育工作的极端重要性，坚持教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、环境育人，构建全方位的思想政治教育机制，是提高大学生思想政治教育成效的迫切需要。     

论江泽民对思想政治教育内容的创新

在中国进入全面建设小康社会的发展阶段，思想政治教育学说创新、发展的同时，思想政治教育内容尤其需要与时俱进。为适应时代的发展要求，江泽民分别从两个“治国”方略教育、“三观”教育、“三个代表”教育和“五种精神”教育等方面对思想政治教育的内容进行了创新，对新时期思想政治教育有很大的指导意义。     

大学生预备党员教育管理问题探究

大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体，全面提高党员素质，切实保证新党员的质量，加强大学生预备党员的教育管理是一项十分紧迫而又极其重要的工作。我们要充分认识大学生预备党员教育管理的重要性，准确把握教育管理的主要内容，积极探索教育管理的方法途径，不断提高新党员的质量，开创学生党建工作的新局面。     

二战后美国基础教育改革对我国的启示

战后美国的教育改革，对当前我国进行的素质教育有着重要的启发价值。主要体现在：高度重视基础教育在国家和社会发展中的重要作用；积极利用调动国家和社会力量，加大教育投入；建立一支爱岗敬业、高素质的师资队伍，充分发挥教师的作用；重视学生的全面发展，培养全面发展人才；充分发展学生的个性，发挥学生创造性；构建合理的适合社会需求的课程体系，满足日新月异的科学技术和社会发展的需要。     

20世纪中期以来发达国家高等教育发展趋势探究

20世纪中期以来，新的科学技术革命把人类带入了一个新的知识经济时代，经济全球化和知识经济快速发展。在世界经济和社会大发展的国际背景中，世界高等教育正在发生着深刻的变化，各发达国家的高等教育也呈现一些共同的发展趋势。这主要表现在高等教育职业化、高等教育多样化、高等教育国际化以及高等教育的质量保障体系逐步完善等四个方面。     

高校思想政治教育师生信任结构论析

高校思想政治教育是由具有不同基本功能的、多层次的结构或子系统构成和运行的有机系统,师生信任结构是高校思想政治教育有机系统中最基本的结构之一。从对社会学中信任结构的剖析、对目前学界研究成果的论证、对思想政治教育最一般本质的确证中发现,高校思想政治教育师生信任结构具有"两面性",它既是一种特殊主义信任,又是一种普遍主义信任。探讨高校思想政治教育师生信任的结构内涵或特征,不仅在学科建设上而且在实践维度中都具有基础性意义。     

公安院校“两课”教学中运用CAI现代教育技术手段的思考

在当前公安院校的“两课”教学改革中,运用现代教育技术手段对教学形式进行大胆创新,是深化“两课”教育教学改革的一个重要途径。对此,公安院校“两课”教师应充分认识运用多媒体辅助教学的优越性;在CAI课件的设计与制作中,找准多媒体技术辅助教学手段与公安院校“两课”教学目标的结合点;在CAI教学主体——教学工具——教学客体的有机互动中,增强公安院校“两课”教学的生动性和实效性。     

浅谈学分制及其在警察院校的实践

首先对学分制的发展及其特点进行了探讨,介绍了学分制及其相关制度的概念,回顾了我国公安教育历史,说明了目前警察院校学生当中存在的不足,论述了学分制在警察院校实行学分制的必要性、重要性及其意义,分析了实行学分制后可能遇到的困难和问题,给出了若干相应的对策。最后,提出了建立适合学分制的信息处理平台的设计思想。     

对我区公安教育工作的思考

公安教育培训工作是公安事业发展的重要增长点,是队伍管理长效机制的重要环节,公安工作的特点要求公安队伍建设必须走职业化、专业化之路。公安教育培训工作必须紧紧围绕着培养合格的高素质职业化专门人才的目标运作,突出教育培训特色,拓展空间,加强、改善与业务实践部门的联系,贴近实践,突出针对性,将公安教育培训工作做精,做强,做出效益。