“红船精神”在建设“重要窗口”中的逻辑意蕴、实践价值与转化路径

“红船精神”是建设“重要窗口”的精神源动力，在建设“重要窗口”的实践中焕发着时代光辉。从“红船精神”到建设“重要窗口”，体现出习近平总书记对浙江高质量发展的持续思考和殷切嘱托。“红船精神”对于激励建设“重要窗口”的实践价值集中表现为：首创精神彰显建设“重要窗口”实践品格，奋斗精神赋予建设“重要窗口”实践动力，奉献精神规定建设“重要窗口”实践旨归。对标对表“重要窗口”，浙江坚持以“红船精神”为指引，遵循“人民至上-政治建设-抢占发展高地-构建新发展格局”的实践逻辑，聚焦坚持以人民为中心，把政治建设摆在首位，抢占数字经济新高地，构建新发展格局，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供浙江经验。     

香港修例风波背后的深层次问题

香港2019年爆发的修例风波是香港回归祖国后遇到的最严峻的政治局面,也是“一国两制”在香港实践以来遇到的最大挑战。这场风波清晰地暴露了一系列严重妨碍“一国两制”在香港全面和准确贯彻的因素和情况。这些因素和情况包括:国家安全漏洞明显、政治体制内“自由”和“威权”失衡、“一国两制”的“另类诠释”存在、香港“核心价值”并不牢固、部分香港人“亲西方、抗中国”固有心态、国家宪法和基本法教育不到位、香港自由放任资本主义体制的缺失。中央对此已有察觉,并针对部分因素和情况制定了应对之策,从而为在香港全面和准确贯彻“一国两制”营造有利条件。     

共产国际对井冈山革命根据地的关注

井冈山斗争、井冈山革命根据地与共产国际、联共（布）究竟是什么关系，过去一直鲜为人知。共产国际解密档案公开出版后，这个问题才得以弄清。实际上，共产国际、联共（布）对井冈山革命根据地是热情关注、真诚支持的，他们关注“毛泽东的军队正在扩充”，认为“湘赣的形势相当好”，讨论了“援助朱毛问题”，表彰朱毛红军是“史诗般的英雄行动”，是“具有重大意义”的，盛赞“井冈山根据地是最强大的根据地之一”，还论述了“朱毛会师”、“永新困敌”、“大柏地战斗”等重大事件。     

湘军与近代社会控制的转型

湘军是近代新出现的军队控制形式,它以募兵制度替代了世袭制的绿营兵制,促进了传统中国控制方式的大变革.湘军作为新的社会控制手段稳定了清政府的统治,同时,湘军的兴起也引发了清政府的兵制变革,弱化了皇权对军队和地方的绝对权威,扩张了绅权,分解了中央集权,致使清末督抚专政,最终导致了民国军阀割据局面的形成.     

毛泽东与彭德怀学习苏军思想之嬗变

彭德怀学习苏军的思想对我军 5 0年代正规化、现代化建设产生过重要影响。彭德怀学习苏军思想的演变轨迹与毛泽东的相关论述和指示有着深刻的内在联系 :毛泽东的“一边倒”战略和学习苏联的思想与彭德怀学习苏军的思想 ,毛泽东关于有分析有批判地学习外国经验的论述和彭德怀学习苏军要结合我军实际的思想 ,以及毛泽东对军队“教条主义”的严厉批判和彭德怀在军内“反教条主义”扩大化等 ,都有着直接关联。     

毛泽东与红军长征的胜利

毛泽东对红军长征的胜利起了非常关键的作用。遵义会议的召开,标志着统治中国共产党长达4年之久的王明＂左＂倾军事路线的破产和毛泽东正确军事路线在党内的确立,是红军长征转危为安,由失败走向胜利的决定性条件;四渡赤水,是毛泽东高度灵活的军事策略在革命实践中的杰作,这是红军长征由被动变主动,由消极向积极发展的重要前提;妥善处理与张国焘分裂主义的斗争,使红军避免了内部火并,这是毛泽东化险为夷,取得长征胜利的最明智的决策。     

The Big Society: Back to the Future

This article contributes to the steady flow of critiques of the big society idea contained in The Political Quarterly. It focuses chiefly on two sets of parallels. The first is between the big society and the policies pursued by the Thatcher government which, despite their obvious rhetorical differences, contain many striking similarities, including their neoliberal origins, application of the ‘crowding out’ thesis and uncritically idealised notions of community. The second is between the big society and a policy with the same name pursued doggedly by the Chinese Communist Party for nearly 20 years until being abandoned as a failure. Lessons for the Prime Minister's flagship policy are drawn from the Chinese experience. The article concludes with a welcome for the rediscovery of the social by public policy and some suggestions as to how a more participative and democratic state could follow from this breakthrough.     

提升军（警）校学员政治理论认同度的思考

政治理论课教学在军（警）院校教学体系中占有极其重要的地位。政治理论课教员要坚持以马克思主义的意识形态为导向，以鲜活生动的话语为载体，以实现知识的内化为目标，不断提高军（警）校学员对政治理论课的认同度。     

红色教授轶事(上)

上世纪二三十年代,国民党桂系出于建设广西巩固其统治地位的需要,先后创办了广西大学、广西师范专科学校,从上海、广州,南京等地聘请了一批国内知名的进步学者、教授,使教师队伍有了很大的充实和提高。他们到校以后,利用各种机会给广大青年学生灌输爱国精神和革命思想,在校园里播撒了革命种子,因而被人们称为“红色教授”。