WTO与公务员公务语言的使用

作为WTO的成员国,要求公务员要熟练掌握、准确使用规范的公务语言。针对目前公务语言使用中的问题,建立公务语言训练系统,加强公务语言训练,有利于维护政府和公务员的形象。     

基于语言聚合算子与层次分析的道路交叉口安全评价——以泸州的四个典型交叉口为例

应用语言聚合算子与层次分析法的道路交叉口安全评价方法,对泸州市的四个典型交叉口进行安全评价,根据安全评价结果对交叉口的安全性能进行排序,用以确定所研究的交叉口进行改造、治理的顺序,为科学合理地安排工作和资金提供科学的依据。     

东盟国家华文教育研究述评

自中国与东盟2001年签署《中国—东盟全面经济合作框架协议》以来,双方在经济、政治、安全以及文化方面的合作不断加深。已有众多国内外学者对东盟各国的华文教育展开理论和实证方面的研究。本文在综合近10年来国内核心期刊上发表的有关东盟华文教育的研究成果的基础上,分析东盟各国华文教育研究的内容、特点、启示和发展趋势。     

论中俄关系发展进程中的人文交流与合作

21世纪的第二个10年是中国实现和平发展的关键时期,同时也是俄罗斯国力振兴、重新崛起的重要阶段。两国国家发展战略的重心都在国内,巩固睦邻友好、推进战略协作是两国维护各自国家安全、促进国内经济发展的共同需求。而中俄两国只有最大限度地利用经济互补性,制订共同战略、争取共同发展,才能实现各自的崛起与振兴。中俄两国领导人不止一次强调,中国和俄罗斯需要加强在政治、经济、安全等领域的合作,更要在人文领域开展对话。人文交流与合作是中俄战略协作伙伴关系的重要组成部分,对巩固两国关系的社会基础具有重要意义。     

Die Ausgaben der Schweizer Kantone ‐ Eine Fuzzy Set QCA

The paper investigates the factors influencing the 26 Swiss Cantons' government expenditures. While the question has been subject to various statistical analyses, the present study has an alternative focus by adopting a configurative perspective. We take the findings of the 2002‐study by Vatter and Freitag, as our point of departure and re‐analyse their significant variables with regard to their combined impact using updated data from 2000 to 2006 and employing Fuzzy Set QCA. The results underline the important effect of monetary transfers from the federation thus corroborating the Flypaper Effect thesis from Economic Theory.     

印度尼西亚英语中的语言迁移现象

英语是印度尼西亚的第二语言,本文尝试从语言迁移的角度分析以印度尼西亚语为母语的英语学习者的语言特点以及他们在使用英语时易犯的错误,以期能在一定程度上预见错误以实现更好的交流。     

大学英语自主学习相关因素探析

自主学习已成为大学英语教育实践的一项重要改革和举措.本文从自主学习理论出发,重点分析了影响大学英语自主学习的相关因素,即情感因素、学习策略、教师角色,语言环境和评价方式,以期为促进大学英语自主学习提供参考和借鉴.     

高校课堂无声语言运用的观察与思考

教师进行课堂教学时，使用的语言包括有声语言和无声语言。在教学实践中，教师尤其是青年教师在使用无声语言时处于一种随性自然、下意识的状态，而某些下意识的动作、表情等，可能会直接影响课堂气氛和教学效果，应加以改正并探讨有效使用无声语言增强课堂教学效果的途径。     

华兹华斯诗学中的语言乌托邦王国

在批判继承英国经验主义哲学家约翰·洛克的语言观的基础上，华兹华斯诗学形成了自已语言观的三大基本原则：一是语言重要性原则；二是语言规约性原则；三是情感表达性原则。现代语言学理论已证明了华兹华斯诗学中语言规约性原则带有明显的理想色彩。由于语言规约建立的不可能性，导致了华兹华斯诗学中的语言乌托邦王国的产生。     

语言的经济学分析框架

人类对语言的选择是一个理性的过程,它取决于语言运用带来的预期收益和预期成本。语言的预期收益和预期成本由使用语言的人数决定,又受到社会开放度与自由度、经济社会发展水平、学习语言天赋和所学语言与母语的关系等因素的影响。语言的理性选择理论证明了语言演进过程中的最小有效规模特征及由此产生的路径依赖。