对高校思想政治理论课案例教学法的思考——以《思想道德修养与法律基础》课为例

案例教学法是通过分析问题、逻辑推理、师生互动、教师总结而深化教学目的一种新的教学方式。新时代的高校思想政治理论课对案例教学法发出了强烈的呼唤,而案例教学法既可适用于《思想道德修养与法律基础》课教学中的各个环节,又对《思想道德修养与法律基础》课的教师提出了更为全新的要求。     

试论探究式教学法在高校政治理论课中的探索

探究式教学模式是一种以“启发引导、问题探究”为主要特征的教学模式。探究武的教学法很适合对于在教学内容和教学方法上都要求不断求新的政治理论课。本文以高校政治理论课《思想品德修养与法律基础》的教学实践为例，讨论了探究式教学法在高校政治理论课中的理性思考与实际操作。     

公安统计学案例教学研究

随着统计研究的不断深入和统计应用的不断推广,公安工作对统计的需求也越来越大,这就要求公安教育应培养具备必要统计知识、掌握一定统计方法的专业人才。然而传统的公安统计教学模式注重于基础理论教育,忽视学生能力的培养,教学效果不理想,难以达到教学目的。该文从案例教学法的特点出发,结合当前公安统计学教学中存在的问题,分析了在公安统计教学中实施案例教学的必要性和具体步骤,并讨论了在实施案例教学过程中应注意的几个问题。     

论决策艺术与辩证法思想

本文主要从三个方面来论述辩证法在决策艺术中的运用,即全面的观点和系统的方法;发展的观点和长远的眼光;对立统一的观点和矛盾分析的方法.突出辩证法与决策艺术的内在联系,整个决策艺术的精髓就是辩证法思想.     

益气养阴活血通腑法为主治疗老年早期糖尿病肾病31例

目的 :观察益气养阴活血通腑法为主对老年早期糖尿病肾病 (DN)的临床疗效。方法 :随机将 50例老年早期DN患者分为西药对照组 (简称对照组 ) 19例和中西药并用治疗组 (简称治疗组 ) 31例。对照组予常规降血糖、糖尿病教育及对症处理 ,治疗组加用以益气养阴活血通腑为主的中药治疗。结果 :在治疗 8周后 ,治疗组 2 4h尿清蛋白排泄量 (UAE)显著减少 (P <0 .0 1) ,与对照组比较有显著性差异 (P <0 .0 1)。结论 :益气养阴活血通腑法为主对老年早期DN具有较好的肾脏保护作用。     

搏击赛前的心理准备

搏击是紧张、激烈、对抗性很强的运动,是公安干警必须具备的基本素质之一。搏击竞赛胜负是实战双方身体、技术、战术、心理等因素相互作用的结果。心理因素是重要、甚至起决定性的变量。赛前心理状态对运动成绩关系尤其重大,必须重视并有意识。有目的、有计划地进行心理训练。     

预算标准法与儿童抚养成本研究——以夏县农村儿童抚养成本为例

本研究采用预算标准法,以夏县农村地区儿童抚养成本为研究内容,详细测算了在可接受的最低生活水平下,生活在不同家庭类型,不同年龄段、不同性别的儿童抚养成本。本研究还就所测算的儿童抚养成本与夏县农村地区主要社会救助项目进行了比较,发现农村最低生活保障线相当于温饱线,五保救助标准比低保标准略高,但是也仅仅覆盖了衣食成本。     

对一起地域性技术开锁入室盗窃犯罪案件的剖析

2011年12月,长沙市公安局开福分局成功打掉了一个以李爱军为首的江西宜春市袁州区寨下乡技术开锁入室盗窃电梯住宅犯罪团伙。以该团伙为例,通过数据统计、提审案犯、翻阅案卷、网上查询等方式,对该驾车流窜入室盗窃犯罪规律特点进行了调研分析,以期对打防此类地域性侵财犯罪工作有所启示。     

共建模式下基层服务型党组织建设路径创新

基层服务型党组织在共建模式下的路径创新应基于四个方面进行实践：一是通过更新基层党建理念，对基层党组织进行观念再造。二是发挥优势，立足实际，互利共赢，架构基层服务型党组织共建的基础。三是探索多种结对方式和共建模式，探求基层服务型党组织共建发展思路。四是着眼于完善制度规范和运行机制，努力实现双向共建机制创新。     

科学发展观视野下的我国村庄"多元"治理模式

村庄"多元"治理模式是与"一元"治理模式相对立的一种模式,是以"多元化"治理权力为基础,以"多元化"治理主体为核心,以"多元化"治理资源为桥梁,以"多元化"治理手段为途径的一种村庄治理模式.要建立理想的村庄"多元"治理模式,就必须根除实践中存在的立法、行政和经济文化三大障碍.同时还要看力构建"多元"治理权力和治理手段的合法性机制和协调机制;构建"多元"治理主体和治理资源的培育机制和协调机制.