促进民主的公共政策：政策设计与社会建构理论述评

政策设计理论主要研究公共政策的实质性内容,谋求政策质量的改善。美国学者施奈德和英格兰姆将社会建构思想引入政策设计的研究中。通过分析在政策目标群体或知识的社会建构主导下,各种决策背景中的政策设计对于民主的促进或阻碍影响,目的在于倡导一种能够整合问题解决、民主价值、公民精神和社会正义等多种价值的政策设计规划,推动社会民主治理的发展。     

基于犯罪模糊数据库的知识发现

根据模糊数据库的理论研究及实际开发状况,对犯罪模糊数据库中知识发现的几个问题进行了探讨。研究表明,模糊关系数据库是开发不确定性系统的非常重要的工具。文中指出,模糊算法和计算机语言的有机结合,会产生程序的学习系统,最后描述了一个基于模糊犯罪数据库的知识发现算法。     

大学生法律信仰研究状况与趋势——基于CNKI论文的知识图谱分析

为了追踪大学生法律信仰培育状况的最新动向及存在的不足,利用信息可视化技术绘制了CNKI数据库中1995—2010年间大学生法律信仰研究论文的关键词图谱并进行分析。得出结论：大学生法律信仰研究虽呈现上升趋势,但研究得还不系统、不充分;法律信仰的概念需要重新进行科学的界定;大学生群体如何建构法律信仰理性论证相对不足,特别是法律信仰的对象、主体、功能、载体等方面有待于进一步展开研究。     

对聋人大学生性教育的认识和思考

随着我国残疾人教育事业发展日益壮大,聋人高等教育已经取得了可喜的进步,但是性教育目前没有得到充分的关注。通过探讨聋人大学生性教育现状,并进一步分析其原因。希望引起学校重视,并为高校的教育教学提供了一种新型的理论和实践的依据。     

Emergent authority and expert knowledge: Psychiatry and criminal responsibility in the UK

In the UK context, the rise of the discipline and practice of forensic psychiatry is intimately connected with the concurrent development of principles and practices relating to criminal responsibility. In this article, we seek to chart the relationship between psychiatry and the principles and practices of criminal responsibility in the UK over the early modern, modern and late modern periods. With a focus on claims about authority and expert knowledge around criminal responsibility, we suggest that these claims have been in a state of perpetual negotiation and that, as a result, claims to authority over and knowledge about criminal non-responsibility on the part of psychiatrists and psychiatry are most accurately understood as emergent and contingent. The apparent formalism of legal discourse has tended to conceal the extent to which legal policy has been preoccupied with maintaining the primacy of lay judgments in criminal processes of evaluation and adjudication. While this policy has been somewhat successful in the context of the trial – particularly the murder trial – it has been undermined by administrative procedures surrounding the trial, including those that substitute treatment for punishment without, or in spite of, a formal determination of criminal responsibility.     

Public policy's bibliography: The use of research in US regulatory impact analyses

Major US federal regulatory decisions are developed and justified using regulatory impact analyses (RIAs) mandated by executive order. We examine the scientific citation activity in RIAs, a unique effort that we believe holds significant potential for understanding the use of science in policymaking. This paper reports preliminary findings from collecting and examining scientific citations in 104 RIAs from 2008–2012. We present evidence indicating that some agencies make extensive use of science in RIAs, that there is substantial variation in use across agencies, and show variation across journals and disciplines cited by regulatory agencies. Finally, we present analysis showing that regulatory policymakers make greater use of research published in highly cited scholarly journals. We conclude by outlining several future directions for research using these data.     

经济学理论发展对跨学科知识的契合要求——兼对一种错误认知观之审视简

基于契合来发展理论必须有广博的知识,这不仅对自然科学是如此,对社会科学尤其如此。究其原因,社会现象比自然现象更复杂、更多变,社会制度的调整更牵涉复杂的利益关系。正是由于任何社会问题的处理都不是孤立的,必然会与其他社会关系牵涉在一起;因此,要真正理解社会现象,就必须尽可能地扩大知识的范围,要求进行跨学科的教育。不幸的是,随着独立的经济学院与经济学位的设立,经济学与其他社会科学之间的距离越来越大了;结果,不但经济学的学生很少学习其他学科的知识,而且经济学依靠复杂的数理模型构筑起来的封闭体系也使得法学等学科越来越望而却步。同时,受“分”的思潮影响,目前学术界盛行着这样一个极大的误见：“专”即是“深”,而“通”则意味着“泛”。但实际上,对知识“深”的界定并不在于我们获得了什么样的知识,而在于我们是否真正理解了原有的知识并在此基础上有了发展创新。     

知识产权法的制度创新本质与知识创新目标

创新是知识产权法的历史过程与时代使命。知识产权法的创新意义,表现在其本身的制度创新与所追求的知识创新两个方面。知识产权法产生、变革和发展的历史,即为科技、文化创新与法律制度创新相互作用、相互促进的历史。理想的知识产权制度应是持续激励创新的制度,也是自身不断创新的制度。现代知识产权法存在可能发生的"制度风险",影响或制约着创新发展目标的实现。国家与社会事务的管理者具有"政治企业家"的角色担当,作为创新制度的最大供给者,应在知识产权法的主体意识层面、制度设计层面以及社会运行层面作出理性反思和积极应对。     

绩效管理视角下独立学院促进教师个人知识共享策略研究

教师共享个人知识不仅有助于提高独立学院教师的教学能力,还有助于改善学生的教学满意度。文化价值观、教师绩效等级划分方法、个人知识特点等因素阻碍了教师个人知识共享。为了促进教师个人知识共享,该文提出,独立学院要重视对关系绩效的考核以改善文化价值观,尽量采用360度绩效考核方法,认真对待绩效反馈面谈,采用绝对标杆法划分教师绩效等级。