高职计算机软件专业教学改革研究

通过对高职计算机软件专业就业岗位群的调查,分析国内软件行业对软件设计人才的知识结构和技能要求,探索高职计算机软件专业核心能力模块及知识结构,开发高职计算机软件专业教学模式及课程体系、考试方法和认证机制。     

越南学生在广西留学现状分析

近10年来,随着中国与越南在各个层面的交流不断拓展和深入,中国的越南留学生迅速增多,其中在广西的越南留学生人数占来华越南留学生人数将近三分之一。本文对越南学生在广西留学的现状、越南留学生在广西留学的模式、广西各高校留学生管理体制等进行分析。     

高等教育领域行政法问题研究之回顾与前瞻

行政法学界对高等教育领域的行政法问题的研究起步较晚,但近几年来,关注程度渐高,研究力量渐强,学术成果渐多,已成为行政法学研究的一个新的亮点。在这一过程中,公民的维权诉求、司法审判的突破和行政法学者的直接参与无疑发挥了重大作用。在中国走向法治的背景下,高等教育改革与发展过程中政府管理和高校治理出现的新问题将更多地被提到法律的层面,行政法学研究也将面临更多的机遇和挑战。高等教育行政法学研究将呈现出由研究内部问题到研究外部问题、从局部研究到系统研究、由关注司法实践到关注立法完善、由依托一般原理到构建部门体系的趋势。     

论高教法治与大学自治

高教法治在我国已初步确立,是行政法治在高教领域的具体体现。而大学自治是保护学术自由的重要机制,在此机制下,大学可以在与学术自由相关的范围内行使相应的学术权力和行政权力。高教法治对大学自治有着保障和规范作用。     

津田梅子的女子高等教育思想初探

津田梅子是日本近代著名教育家,曾于1900年创办日本第一所私立女子高等教育机构——女子英学塾（今津田塾大学）。津田梅子提出的女子高等教育目标是：培养经济上独立、具有专门知识、品性高尚、体质健全的全面发展的女性人才。并有针对性地以英语教育为主要教学内容,通过导师制、寄宿制等适合日本女性的教育方法等途径来实现该教育目标。虽然自明治以来日本女子教育思想一直以＂良妻贤母＂主义为主导,但以津田塾大学为依托的女子自立的教育思想却独树一帜,引导着人们对女子教育问题的不懈思考。     

论我国高职法学教育的困境与出路

高职法学教育是高等法学教育的重要组成部分,为社会培养了大批优秀法律人才.但由于种种原因,现在其生存和发展面临困境.要改变这种状况,唯一的出路就是改变培养目标,深化教学改革,构建多元化培养模式,争取更广阔的生存和发展空间.     

我国公立高等学校的应然法律地位探究

当前,我国公立高等学校均为事业单位,这使得高等院校在法律定位上存在一些局限性,遇到了一些法律实务困境。为解决这一困境,笔者提出了将高等院校的法律主体界定为公务法人,以探索高等院校的应然法律地位。     

菲律宾私立高等教育对我国民办高校的启示

菲律宾是世界上私立高等教育发展最具活力的国家之一,其私立高等院校历史悠久、实力雄厚,占高等院校总数的70%以上。本文通过对菲律宾私立高等教育特色的介绍,并结合当前我国私立高等教育发展实情,从监管机制、专业特色、师资队伍、办学经费等几个方面为我国民办高校提供启示和借鉴。     

中国—东盟自由贸易区背景下中国与越南高等教育合作对策研究

在中国—东盟自由贸易区背景下,本文通过对中越两国高等教育领域合作的现状分析,总结存在的问题,并就中越两国政府签署《中越关于相互承认高等教育学历和学位的协定》后两国高等教育领域合作的发展趋势进行研究,进而提出促进两国的经济发展和人力资源培训合作的对策。     

论《中文速录》课程中训练文章的难度

随着社会分工的不断精细化和高效化，各种技能都成为了高职教育的教学门类。各高职类院校看到速录广阔的就业前景，纷纷开设了亚伟速录技能课程。然而。亚伟速录课程的训练内容是随着社会形势的变化而不断变化的。如何使速录教学中的训练文章既能跟上社会新的流行趋势，又能符合教学中由简到难的规律，就需要从教学内容的难易程度入手，使其保持灵活性中的规范化。本文对目前已有的速录技能训练文章进行了评述，指出了其优缺点，并提出速录训练文章划分难易程度的必要性。在此基础上以辽宁公安司法管理干部学院中文速录学院已有的训练文章为例进行研究，提出划分难易程度的标准、不同难度文章的使用。以及利用难度系数以清晰考核目标等，使《中文速录》教学内容更加符合学生的学习规律和社会需求，也使《中文速录》教学内容更加规范化。