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姚忠 《山东行政学院学报》2004,(1):1-2
“德治”是中华民族的传统美德,我国德治传统具有深远的历史文化渊源和深厚的社会基础。江泽民“以德治国”重要思想对加强行政工作人员的职业道德即行政伦理道德建设具有重要的社会伦理价值。 相似文献
182.
李涛 《中共山西省委党校学报》2009,32(5):58-61
蒋南翔在任中共中央党校第一副校长期间，协助王震进行了党校教育正规化改革，取得了较大的成就。在改革实践的基础上，他对此进行了系统的理论总结，认为党校教育正规化改革的三个核心内涵是：树立“以党性教育为本，理论、党性、知识、能力四位一体”的教育理念，坚持“党校既是教学中心，又是科研中心”的办学定位，实现“构建全国党校干部教育体系”的战略目标。 相似文献
183.
关于工会当前需要认真研究的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
周玉清 《中国劳动关系学院学报》2001,15(6):1-4
坚持以江泽民同志“七一”重要讲话精神为指导 ,认真研究工会工作中需要解决的理论和现实问题 ,是新形势新任务对工会组织提出的客观要求 ,也是工会履行好维护职工合法权益基本职责的迫切需要。学习贯彻“七一”讲话精神 ,一要认真研究和解决工会履行基本职责需要解决的一系列理论与实际问题 ;二要结合实际 ,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识 ;三要认真研究职工队伍结构的变化 ;四要研究经济全球化条件下的工会工作 ,以使工会在各项工作中开拓创新 ,在党和国家工作大局中发挥更大的作用。 相似文献
184.
罗小龙 《Journal of Sichuan Police College》2013,(5):111-114
江泽民的治警思想是在我国建立社会主义市场经济体制、改革开放向全面纵深发展的过程中逐渐形成的。他要求整个公安工作都要讲政治、讲法制、讲服务;要求队伍建设要从严治警,依法治警;要求公安机关和公安民警在执法活动中必须严格执法,热情服务。 相似文献
185.
马子富 《中国劳动关系学院学报》2002,16(3):64-67
以江泽民同志为核心的党中央在新的历史条件下 ,坚持和发展了毛泽东、邓小平关于工人阶级和工会理论 ,作出了一系列极为重要的论述。本文概括了江泽民关于工人阶级和工会理论的主要内容 相似文献
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"三个代表"思想提出的时代背景和社会历史条件 总被引：1，自引：0，他引：1
秦宣 《中共天津市委党校学报》2002,26(2):49-53
“三个代表”思想,是在国际形势发生重大变化的条件下对党的建设面临的严峻考验的科学回应,是我们党在新的历史条件下对马克思主义党的性质理论特别是先进性理论的丰富和发展,是我们党对中外无产阶级政党长期执政的历史经验的深刻总结,也是我们党在新的历史条件下对党的根本任务和前进方向的进一步明确。 相似文献
187.
“三个代表”思想科学地回答了新时期如何加强执政党建设,增强党领导的社会主义吸引力。把马克思主义基本原理与新的实践相结合,实现党自身现代化问题,是对马克思主义执政党建设理论的创造性发展。 相似文献
188.
李纪才 《国家行政学院学报》2002,(5):13-16
江泽民把发展看作是“党执政兴国的第一要务” ,敏锐地把握了发展的时代特征 ,深刻揭示了发展的本质内涵 ,认为发展是社会的全面发展和人的全面发展相统一的现实过程 ,体现了现代化的人本属性 ,从而把社会发展理论推进到了一个新的阶段。 相似文献
189.
陈仪和蒋介石在1947年台湾“二二八事件”及其善后过程中,有许多电报和信函往来。本文在介绍这些电文的基础上,从陈仪对“二二八事件”的判断、蒋介石和陈仪对“二二八事件”处理的原则、陈仪在台湾驻防兵力问题方面的反思、陈仪的辞职和对继任人选的推荐、陈仪对“二二八事件”的善后以及对台湾前途的看法等方面,分析他们是如何处理“二二八事件”及其善后的,以及他们在处理一些问题时态度的异同。 相似文献
190.
江泽民在庆祝建党八十周年大会上的讲话,始终贯穿着唯物辩证法的认识论和方法论:通过辩证分析建党前后两个八十年的历史,揭示了党的历史使命和历史地位、党赖以生存和发展的基础、党永远站在时代前列的根本在于始终实践"三个代表";运用唯物辩证法原理对"三个代表"内涵作科学阐述. 相似文献