Leaders, voters and activists in the elections in Great Britain 2005 and 2010

Discussion of the relationship between parties and the electorate is often based on the notion of partisan constituencies, that parties adopt policy positions that correspond to the average position of the party supporters. In contrast, the Downsian “spatial model” assumes that parties are purely opportunistic and maneuver to gain as many votes as possible. A third, more empirical model, based on the early work of Stokes, assumes that voter choice is based on the evaluation of each of the party leader’s competence or ability to deliver policy success. Such an evaluation can be provided by individual voter overall assessment in terms of the leaders’ character traits.This paper attempts to relate these three classes of models by examining the elections in Great Britain in 2005 and 2010. Using the British Election Study, we construct spatial models of these elections in Great Britain as well as in the three regions of England, Scotland and Wales. The models incorporate the electoral perceptions of character traits. We compare the equilibrium vote maximizing positions with the partisan positions, estimated by taking the mean of each of the parties voters’ preferred positions. We define an equilibrium to be a stable attractor if the vote share at the equilibrium exceeds the share at the partisan position by a significant proportion (determined by the implicit error of the stochastic model). We infer that none of the equilibria are stable attractors, and suggest that the partisan positions are also preferred by the party activists, the key supporters of each party.     

培养社会主义荣辱观 推进大学生思想政治教育

当今我国思想多元、多样、多变的新趋势下,大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。社会主义荣辱观为大学生思想政治教育提供了新的契机和思想保障。践行好社会主义荣辱观,努力推进大学生思想政治教育是当前教育的重中之重。     

继往开来 再铸辉煌——在铁道警官高等专科学校60周年校庆大会上的讲话

铁道警官高等专科学校建校60年来,培育了一大批高素质公安专门人才,为铁路公安工作和公安队伍建设作出了突出贡献。在新的历史时期,铁道警官高等专科学校要以60周年校庆为新的历史起点,紧紧抓住公安院校招录培养体制改革的机遇,不断深化教学和管理机制改革,积极扩大服务面向,不断改善办学条件,积极申办本科教育,进一步拓展办学空间,提升办学层次,增强教学科研水平,真正把学校建设成为公安专门人才培养高地、公安理论研究高地和科学技术创新高地。     

政府创新的类型与特征——基于“中国地方政府创新奖”获奖项目的多案例研究

尽管关于中国地方政府创新积累了大量案例研究,但关于政府创新的属性、特征与类型的认识和理解仍然有待于进一步深化。利用"中国地方政府创新奖"五届共计100多个入围项目的内容分析,对中国地方政府创新的类型、特征与分布进行了经验研究。分析显示,管理创新、服务创新与合作创新是中国地方政府创新的主要类型,而技术创新与治理创新的重要性在逐步提升。东部地区的地方政府获得创新美誉的比例多于西部地区,其次是中部地区。党政机构仍然是中国地方政府创新的主力军,越来越多的社会团体和非营利组织也在加入创新的队伍。相比其他行政层级,地市和区县政府的创新精神更强。     

过去10年的中国地方政府改革——基于中国地方政府创新奖的评价

依据中国地方政府创新奖创办以来五届申请项目的资料,辅以问卷调查,对过去10年来中国地方政府创新的若干问题进行了讨论。这些问题包括中国地方政府创新的现实性、创新的分布、创新的类型、创新的动力和可持续性以及创新的影响力。研究发现,必须从中国社会政治发展的总体背景出发来审视丰富多彩的地方政府创新。这些创新多是从问题出发的,是对现有体制的充实和发展。但是,创新分布于不同的层级和部门,所以其对整体制度的影响也会由于层级、部门之间的矛盾而受到削弱。     

浅谈公安院校德育工作中的心理学运用

公安院校德育工作要适应公安工作的新形势、新要求,不断向系统化、科学化的方向发展。公安院校的教官、教师与培训干部（辅导员）,都是做学员思想政治工作的人,都是德育工作者,都要加强对心理学的重视程度,正确把握心理学的德育功能,坚持德育工作与心理教育相结合,促进两者紧密结合与优势互补,促进思想政治工作的实效性。     

浅析高校学生伤亡事故中学校法律责任的认定

高校与学生的法律关系是教育与管理关系,高校学生伤亡事故处理的归责原则有过错责任原则及过错推定责任原则,学生伤亡事故中高校有全部责任、部分责任和不承担责任三种情形,高校应在减少和避免学生伤亡事故方面采取一系列有针对性的措施。     

"用工荒"与"就业难"并存形势下高职校企合作人才培养研究

＂用工荒＂与＂就业难＂同时存在的现象,其实质上是人才结构、产业结构的问题。高职校企合作是职业教育人才培养与经济社会发展需求相适应的重要途径。我国的高职校企合作大多是低水平、浅层次的,为此,应大力培育和发展行业协会,加快推进高职院校人才培养机制创新,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,促进校企合作制度化,建立起一个可持续发展的校企合作的良性循环机制。     

现实选择与理性诉求:地方政府自身利益的实践逻辑

在现实生活中,地方政府自身利益是客观存在的。地方政府通过追求任期内政绩工程来实现官员的个人利益,通过机构扩张和预算最大化来实现机构利益,通过获取辖区财政资源来实现辖区共容利益。这种利益的实现是地方政府基于外在监督和内在收益而做出的现实选择。在外在监督缺失的情况下,地方政府对自身利益的追求导致政府行为的异化和扭曲,需要采取有效措施予以治理。     

联邦国家的中央与地方立法分权模式研究

联邦制的启示在于,要实现中央和地方关系的法治化,有必要从宪法上合理配置中央和地方的立法权。虽然联邦国家的中央和地方分权历经变迁,但还是有章可循,而联邦国家的立法分权模式为中国的中央与地方关系法治化提供了可资借鉴的经验。