浅谈对汉族学生的维语说话训练

维吾尔语作为一门交际工具,听、说、读、写使学生能够广泛地获得各种知识并提高整体素质。本文阐述了维吾尔语言课堂教学中培养汉族学生维语说的能力的重要性,说话训练的教学途径及其操作方式。     

涉税犯罪案件侦查案例训练模式新探

文章在公安教育体制改革的大背景下,基于当前税侦教学中普遍采用的＂案情简介＂训练模式实战吻合度低的现状,通过总结＂案情简介＂训练模式的弱点并结合税侦实践和教学规律提出了一套紧密贴近实战的训练方案——＂税案卷宗研析＂。该套训练方案内容主要包括：真实税案卷宗浏览、证据识别与分类、证据合法性与关联性分析、证据证明力研判、证据相互印证度研判、取证来源与取证方法讨论、基于证据的案件法律事实构建以及相关法律文书的撰写。     

新警务训练模式对提高特警专业人才培养水平研究

近年来，我国相继发生了西藏“3·14”和新疆“7·5”打砸抢烧严重暴力事件，我们的特警队员无论在现场处置平息打砸抢烧严重暴力事件，打击犯罪，还是在维护社会稳定和发展中，都起到了十分重要作用。但是，近阶段各地不断发生恐怖暴力袭击案件，各地在处置严重暴力事件和突发性事件中，许多特警队员表现出基础欠扎实、技能不过硬、警务操作欠规范、团队协作能力不强等问题。究其原因，一是我国特警队员缺少面对重特大暴力事件的处置经验，临战经验不足；     

提高党委议训议教质量要注意把握的几个问题

党委议训议教是我军的优良传统,是党领导军事训练和思想政治教育的重要制度。提高议训议教质量要重点解决好三个问题。一、必须深入调查研究,解决好"怎么议"的问题。一是坚持从群众中来、到群众中去。调查研究是我们的谋事之基、成事之道,是辩证唯物论认识论在实际工作中的运用,是科学的认识方法     

马克思能力思想浅析

能力思想是马克思思想的重要环节。马克思视野中的能力,不是知识论意义上的能力,而是实践论、生存论意义上的能力,是人的生命力。关于马克思的能力思想,我们可以从质和量以及质量统一的角度来理解。从质的意义上讲,能力是人类实现自由的内在手段;从量的意义上讲,学习知识和劳动训练是提高能力的基本手段,良好的社会环节是提高、发挥能力的必要条件;从质量统一意义来看,能力是人类实现自由的内在手段,具有历史的发展过程。马克思能力思想要求我们为提高每一位劳动者的能力提供必要的社会条件。     

徐文宏：十年磨一剑

在河南省郑州市保安服务公司押运分公司训练场上，随着教练一声令下：“擒敌拳十六动，直拳横踢，开始!” 震天的呐喊声回荡在整个训练场上，20名身穿押运制服的威武大汉随着口号在练习拳术，一招招、一式式，虎啸生风、龙腾云起。     

MOOC时代公安网络教育模式探析

MOOC凭借其灵活的教学组织形式、优质的教育资源和先进的教育理念受到教育工作者的关注。随着公安事业的发展和公安信息化进程的推进,开展公安网络教育训练十分必要且可行。其实现策略包括:指导与监督相结合,实现由被动接受向主动接收转变;系统与分类相结合,实现由高度统一向个性具体转变;理论与实践相结合,实现由结果评价向过程评价转变。在未来的改革进程中,需要做好资源优势、安全保密、管理科学和平台互动等保障工作。     

激发官兵的练兵动力

当前．练兵动力不足的主要表现：一是“被动式”练兵．不是我要练．而是领导要我练．缺乏练兵的自觉性。二是“应付式”练兵、在训练中不是想办法通过各种途径、方法搞好训练，而纯粹为了完成训练时间、训练科目，应付了事。三是“情绪式”练兵．部分官兵在一段时间里练兵积极性高．但这种积极性没有建立在正确的练兵目的上．而是为了解决个人的某些“实际问题”（如入党入学、选取士官和立功受奖等）．从而造成练兵情绪忽高忽低、训练成绩时好时差现象．     

警用装备

解放军总参第六十研究所长期从事公安、武警和军队的装备训练器材研制和训练方法的研究工作。成熟可靠先进的技术水平和现代警察的训练理念，充分体现在实弹射击靶场、反恐影像训练系统、室内外战术训练场、反恐指挥训练系统和无人直升机等警用装备器材上。系统设计以训战合一为目标，从单兵技术训练、分队战术训练到反恐指挥训练，形成一整套的解决方案。 总参第六十研究所诚邀公安、武警和军队系统的广大用户通力合作，通过对训练方法的充分理解，依靠先进的研制理念、雄厚的技术力量和完善的质量保证体系，提供处于国内领先、国际一流水平的训练指挥产品。     

公安院校如何创新公安教育训练工作

创新公安教育训练工作,既是新时期公安工作和公安队伍建设对公安院校的客观要求,也是公安院校实现自身长足发展和人才培养目标的客观需要。要通过创新教学管理、学生管理、科研管理、在职民警培训和隐性教育的方式方法等途径,实现公安教育训练为公安实战服务的目的。