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171.
陷害教唆和警察圈套不仅是理论中的一个难题,在实践中更是一个存在较多争议的问题。陷害教唆必须从“教唆”和“陷害”两方面来界定其内涵和基本要件,并以此为出发点来对陷害教唆犯的可罚性问题进行考察。同时,由于警察圈套行为和教唆行为的紧密联系,在具体适用时,为达到防卫社会和保障人权功能的两者和谐统一,要对警察圈套在司法实践中的运用标准和具体条件进行严格的限定。 相似文献
172.
宪法解释:一种拯救中国宪法权威性的方法--读范进学教授著《宪法解释的理论建构》 总被引:2,自引:0,他引:2
依法治国的前提是依宪治国。在当下中国,依法治国方略虽然被写进了宪法,但宪法却没有得到很好的适用,宪法仍然缺乏必要的权威性。《宪法解释的理论建构》一书充分论证了“释宪演进模式”较之“立宪演进模式”在提高宪法权威方面的优越性,并从界定宪法解释的概念入手,对宪法解释的场合、主体、目标和原则做了令人信服的论证。尽管《宪法解释的理论建构》没有解决宪法解释的方法等技术层面上的问题,但该书对宪法解释主体的界定和对解释原则的论证已经为宪法解释的技术性研究扫清了理论障碍。 相似文献
173.
林萍 《江南社会学院学报》2007,9(4):78-80
目前,地方性高校社会科学研究存在着重数量轻质量、重短期产出轻长效机制建设等偏向的"论文GDP增长模式"。这种模式严重制约着地方性高校社会科学理论创新、知识应用和高端人才的培养。将"论文GDP增长模式"转向"论文GDP发展模式",是一种必然趋势,既需要创新发展理念,也要探讨多种有效路径,以发挥地方性高校社会科学研究在我国经济、社会发展中的重要作用。 相似文献
174.
中国和印度的经济发展迅速,两者的比较引人注目。本文基于计量经济学的基本方法,对两国外国直接投资和国民生产总值的关系进行分析,初步探讨两国经济增长模式的区别。 相似文献
175.
面向公安实战,深化教学改革,提升训练质量,体现公安特色,是当前公安院校实现办学制度和教学模式创新的必然选择。在这种时代背景下,上海公安高等专科学校积极创新办学制度,首创第二专科教育,从而带动了教学模式的创新,构建了公安执法岗位核心能力教学训练模式,广泛应用于第二专科教育和新警初任培训中,对提升上海公安教育训练工作水平及提高上海公安民警队伍的执法能力起到了积极的推动作用。 相似文献
176.
高旭东 《江苏行政学院学报》2006,(1):118-123
中国文化是早熟的文化,为防止衰老而保持文化整体的灵活性、模糊性,在整体结构各部分的均衡、调和与相反相成中运行,注重继承性、连续性、传述性,构成了中国文化与文学的发展模式。西方文化作为一种正常发展的文化,必须时时否定旧有,其文化与文学是在整体结构各部分的精确性、片面性、极端性对立斗争中,以批判性、否定性与跳跃性的形式发展起来的。 相似文献
177.
王树林 《北京行政学院学报》2001,47(1):26-30
现行以GDP为主要指标的国民经济核算体系没有反映自然资源对经济发展的贡献和生态资源的巨大经济价值;没有反映生态环境恶化带来的经济损失;没有反映自然资源的耗减与折旧;没有反映环境保护费用支出等等,因而有很严重的弊端,必须要改革。本从国民经济核算和自然力、国民经济核算与三种资本观(物质资本观、人力资本观与生态资本观)、国民经济核算与发展观三个方面对现行国民经济核算体系的改革作了理论探讨。 相似文献
178.
王庆五 《江苏行政学院学报》2007,(1):5-12
社会意识形态在漫长的形成和发展中,往往都经历社会发展的“常态”与“非常态”的发展过程。当代中国社会主义的意识形态建设,无论是从外部资本主义的发展,还是中国内部社会主义的发展来分析,已进入了一个“常态”发展阶段。与19世纪马克思主义产生的外部和内部环境、20世纪社会主义产生和发展的世界环境不同,当代社会主义不仅面对着资本主义的常态化发展,而且面对着自身的常态化发展。社会主义的意识形态建设,必须正视这些方面的“常态”内容,充分吸收这些常态化的制度建设、社会建设的成果,作为意识形态建设的基础和根基。当代中国共产党思想理论建设取得的成果———科学发展观正是以此为基点的建设性收获。 相似文献
179.
实施西部大开发是关系到我国现代化的第三步战略目标能否最终实现的一项全国性重大战略。西部开发中,最重要的是经济问题,而投资问题又是其中最为关键的问题。如果没有一定的投资保障,西部大开发就将成为一句空话。 相似文献
180.
我国现行侦查模式存在的问题与完善 总被引:1,自引:0,他引:1
李寒松 《四川警官高等专科学校学报》2004,16(6):21-25
我国现行侦查模式存在诸多问题。完善侦查模式的主要措施有:实现对侦查权 的监督;扩大犯罪嫌疑人的诉讼权利;赋于律师相对的单独会见权和侦查阶段的调查取证权。 相似文献