去学科化——党校学报发展的一种思路

在出版体制改革深人的大背景下，党校学报的发展面临着严峻的形势，迫切需要调整发展思路。当前，一个可行的思路就是在栏目设置上以问题化代替学科化，以此作为党校学报特色化发展的方向。     

论加强党员领导干部党性修养——以印江自治县为例

党性修养和政治觉悟,是一个人成熟与进步的重要标志,也是检验一个党员是否合格的重要依据,也是领导干部的要求。在新形势下加强党性修养,对于党员领导干部增强党性、提高素质、更好地发挥表率作用。     

高校学生党员教育“主体参与”机制建设研究

网络时代大学生党员的主体参与意识明显增强,对居高临下的说教式教育容易产生抵触,而主体参与性不强正是当前高校学生党员教育工作中存在的普遍问题。所以,必须完善主体参与机制,建立多种学生党员参与的实践平台及信息反馈评价机制,形成良性反馈机制,以提高教育的有效性。     

夯实党的大学生群众基础：高校党建工作的价值诉求——基于新民主主义革命时期国、共、青三党高校青年工作的启示

大学生是各种政治力量争夺的对象，新民主主义革命时期国、共、青三党高校青年工作的实践证明，党的执政地位要不断巩固，基础是要扩大党的群众性。在新的历史时期，中国共产党要对大学生在巩固和扩大党的执政基础中的特殊地位进行前瞻性的思考，科学建构社会主义意识形态话语权，提高高校党建工作的吸引力；有效发挥共青团组织的后备军作用，增强高校党建工作的凝聚力；把人的全面发展作为出发点和归宿，彰显高校党建工作的凝聚力。     

From voter ID to party ID: How political parties affect perceptions of election fraud in the U.S.

This paper uses a survey experiment to assess what individuals understand about election fraud and under what circumstances they see it as a problem. I argue that political parties are central to answering both these questions. Results from the 2011 CCES survey suggest respondents are able to differentiate between the relative incentives of Democrats and Republicans where fraud tactics are concerned, but whether voters see these tactics as problematic is heavily influenced by partisan bias. The results show little support for the notion that partisan ideology drives fraud assessments, and suggest support for the idea that individual concerns for fraud are shaped a desire for their preferred candidate to win. These results offer insights that might be applied more broadly to questions of perceptions of electoral integrity and procedural fairness in democracies.     

浅谈如何建立非在职党员管理长效机制

针对黄河钻井综合公司非在职党员人员多、居住分散、管理难度大的特点，做好他们的管理工作，一是健全组织体系，夯实非在职党员管理工作基础；二是创新教育方式，不断丰富党员管理工作内容；三是倾注真情关怀，努力为非在职党员排忧解难办实事。通过上述措施，不断调动和激发非在职党员的政治热情，充分发挥其政治优势，共建和谐家园。     

浅议统一战线的由来与发展

统一战线是马克思主义同中国国情相结合的产物,是中国共产党夺取新民主主义革命胜利和建设中国特色社会主义的重要法宝之一。过去,它是毛泽东思想的重要组成部分之一。在今天,它是邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的组成部分之一。党的十八大以来,统一战线在全面建成小康社会、努力实现中国梦的过程中发挥着不可替代的作用。     

中国共产党提高党建科学化水平理论与实践的历史回顾

"提高党的建设科学化水平"是无产阶级政党建设的奋斗目标,是以科学发展观为指导的新的党建观产生的标志。改革开放以来,每次党的全国代表大会总书记的报告、历次党章的修改以及每次专门讨论党的建设问题的中央全会,见证了党建科学化水平不断提高的历程。提高党建科学化水平的历史经验是,认清党的历史方位,明确党建总目标是逻辑起点,解放思想、实事求是是动力源泉,党建推进模式的转变是重要着力点,党内民主是必由之路。     

毛泽东对建设学习型政党的历史贡献

中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的政党。作为党的第一代领导人的毛泽东大力推动全党的学习,对建设学习型政党做出了重要的历史贡献。学习型政党在毛泽东时期已经基本形成雏形。全面总结和深入研究毛泽东对建设学习型政党的历史贡献,对于新时期建设学习型政党具有重要的现实意义和启示。     

论“办好中国的事情,关键在党”

办好中国的事情,关键在党,是我们党成立90年来得出的一条基本结论。要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,最终实现共产主义远大理想,关键也还在党,关键在从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉上从严治党,永葆党的先进性,把我们党建设成为坚强的社会主义事业的领导核心。