现代社会中逃避自由的心理机制——读《逃避自由》

自由是近代以来西方思想中的核心理念,但对自由的追求却陷入一种二律背反之中:人们在获得自由的同时,却又感到深深的孤独和不安,正是这种孤独与不安,使人们逃避自由,甚至放弃自由,这是法西斯主义得以产生的心理学基础.通过结合弗洛伊德的精神分析学与马克思的历史唯物主义,弗洛姆揭示了现代人在面对自由时的这种矛盾心态,指出要摆脱这种矛盾心态,就必须充分发挥人的创造性,走向积极的自由.     

不动产最高额抵押权的变更——兼评指导案例95号

按照指导案例95号,将既有债权转入最高额抵押担保债权范围的,未经登记亦有物权效力,但不得对第三人产生不利影响。该指导案例并非将不动产最高额抵押权变更的模式改变为登记对抗要件主义,而是对概括最高额抵押权之否定立场进行缓和,以便更充分地发挥最高额抵押权的优势。特定债权的转入属于最高额抵押担保的债权范围的变更,其与债权确定期间的变更、债务人基准的变更一样,都不需要后顺位抵押权人等第三人同意,因为不会破坏这类第三人的信赖基础。债权范围的变更遵循实行合同自由原则,其效力与登记无关,只不过当事人不得将非基于正常交易关系产生的债权纳入担保范围,给第三人造成难以预料的损害。这一裁判规则不得类推适用于最高额抵押权的决算期变更、债务人基准变更,为保护不特定第三人对最高额抵押担保债权是否已确定的信赖,这些事项的变更只有在最高额抵押权确定前办理登记,才能产生物权效力。     

当代中国的法治建设——法治和自由的关系视角

法治作为一种生成中的生存方式,内涵了人的自由理想.自由精神是法治产生的动力,法律是自由现实化的基本途径,自由权利是法治的核心内容,法治的终极关怀是人的自由和谐和全面发展.马克思对法律自由关系的认识,是建立在实践的基础上的,在马克思看来,自由就其实质而言是一个实践问题,自由不是纯粹理性的反思,而是人类实践活动的过程.对中国而言,依存于传统文化的现代法治,是其法治之路的特征.     

积极心理品质的培养--论新民警的心理素质强化训练

我国公安民警的心理素质相对来说处于一个薄弱环节,亟待改进.新民警的初任培训是进行心理素质训练的最好时期.对新民警的心理素质训练应当以积极心理品质的培养为主,其核心是积极认知图式的构建.积极心理品质培养的方法除了必要的理论教学之外,更重要的是采用行为训练的方式进行体验式教学,而且应与其它公安学科的学习与训练相结合.     

新闻自由权权利之源探析

新闻自由是言论自由在新闻传播领域的体现,是传统的言论自由、出版自由的延伸和发展。新闻自由权的权利主体包括新闻媒体和公民。天赋人权是一切人权理念的真谛,自然权利是新闻自由权最原始的权利基础;人性尊严是新闻自由作为个体性权利基础;新闻自由作为一种民主权利则演绎的是公民及媒体对监督政府而产生的制度性权利基础。     

中国政治学术研究与政治实践的价值取向

中国政治学恢复为一门独立的社会科学以来,取得了相当大的发展,但与当前中国特色社会主义事业对政治学提出的要求还有较大差距。基于政治学研究的特殊属性,只有在中国特色社会主义民主政治建设的过程中实现政治学术研究与政治实践求真、求实、求善、求美的价值取向,才可能实现二者结合与共赢。     

新形势下对高校思想政治教育现实意义的思考

近年来,随着经济全球化的到来和高校教育体制改革的不断深入.高校思想政治教育问题越来越受到人们的关注。它不仅关系到青年学生的健康成长、顺利就业等现实问题,也影响着改革开放和现代化建设,有序开展高校思想政治教育有着积极的现实意义。     

Participation in Extracurricular Activities in the Middle School Years: Are There Developmental Benefits for African American and European American Youth?

In this study, we examined the associations between organized activity participation during early adolescence and adjustment in a large and economically diverse sample of African American and European American youth. The sample included 1,047 youth (51% female and 49% male and 67% African American and 33% European American). We used analysis of covariance techniques to examine links between participation in 8th grade school clubs, school sports teams, and out of school recreational activities and adjustment at 8th and 11th grade, controlling for a set of self-selection factors measured at 7th grade prior to activity involvement. Organized activity participation was associated with higher than expected grades, school value (i.e. perception of importance of school for the future), self-esteem, resiliency, and prosocial peers, and lower than expected risky behavior, though the pattern of findings differed by activity context, outcome, and time point. In a few of the models, the relation between activity participation and adjustment varied by gender, race, and socioeconomic status.

The Future of Freedom of Information in the United Kingdom

This article investigates the future of Britain's Freedom of Information Act [FOIA]. It argues that the UK FOI regime faces a set of unique opportunities and challenges that may decisively impact upon the shape of FOI policy in Britain.
On the one hand, the increasingly assertive FOIA appeal bodies, constant pressure from requesters, alongside the more open habits practised within the Civil Service, may serve together to 'open up' government information access. This in turn may widen and strengthen the British FOI regime.
On the other hand, a series of potential obstacles may inhibit or undermine the new FOI regime. Delay and inconsistency, potential record management problems and 'gaps' within the scope of the Act, all present possible barriers to further openness. Most of all, following the two recent attempts to limit the scope of the legislation, the intentions and actions of the government will be crucial in shaping the future of FOI policy.     

试析使用基层公安领导人才正效应的消减及成因

使用好公安基层领导人才,是公安队伍第一线建设的重要环节,是调动公安人才积极性的重要手段,使他们被激发出以在新的更广阔的公安实践平台上继续努力、再创佳绩的积极性和良好的精神状态为表现形式的使用公安基层领导人才的正效应.但现实中,这种正效应的理想值与实际值常常差距过大,未能预期地达到使用公安基层领导人才之目的.这是公安人才资源的隐性损耗.对这种正效应的消减因素及成因进行分析,可给公安用人者用好公安基层领导人才以启示.