诸葛亮在用人问题上的功过

诸葛亮在他一生的政治和军事生涯中 ,提出了不少可贵的用人思想 ,并在实践中做出了许多成功的宝贵的用人经验。但同样 ,他在用人问题上也有过失误和过错。诸葛亮在用人问题上的功过、经验和教训于今还是很有借鉴作用的     

改革开放以来党的忧患意识传承轨迹

改革开放以来,党的忧患意识经过了三次历史性的跨越,第一次跨越是邓小平对社会主义前途和命运的忧患意识,第二次跨越是江泽民对中国共产党执政地位的忧患意识,第三次跨越是胡锦涛要求全党进一步增强忧患意识。回顾改革开放以来我们党的忧患意识的发展历程,比较系统总结这30年党的忧患意识的传承经验,全面推进党的建设新的伟大工程具有重要的理论意义和现实意义。     

地方体制改革的经验模式与发展趋势探析

对地方体制改革的实践探索和经验模式进行分析型描述和理论性解释具有一定的现实意义。目前我国地方体制改革存在理论上的缺陷和不足,有必要将整体治理理论作为未来我国地方体制改革的理论支撑和治道逻辑,建构一种基于协同、合作和整合的整体性治理框架和政府运行模式,促进我国地方体制改革和服务型政府建设。     

关于经验法则的思考

本文从经验法则的概念入手,厘清了经验法则的起源和限定,进而讨论了经验法则的具体类型。在此基础上,阐述了经验法则的三种功能:"启发性"功能;"认识性"功能;以及"证明性"功能,并就如何运用经验法则提出具体意见。     

Why is the Bodiless (aṅanga) Gnostic Body (jñāna-kāya) Considered a Body?

Journal of Indian Philosophy - This paper analyzes the reasons for which the incorporeal ultimate reality called the “Gnostic Body” (jñānakāya) is categorized as a...     

实践经验与理论探索的结晶——《21世纪党校教育论纲》评介

党校教育是培训轮训党政领导干部的主渠道 ,研究党校教育非常重要。《2 1世纪党校教育论纲》一书从学术研究和理论探索的角度讲 ,填补了党校教育系统性和规律性研究的空白。该书准确把握住了时代脉搏和党校教育的自身规律 ;注重史论相证 ,富有积极、敏锐的政治观察力和预见力 ;理论构架均衡 ,学术视野开阔 ;注重理论研究与工作实践的有机结合     

从人类学哲学视野看康德“崇高”的文化意蕴

作为美学范畴的"崇高",既是对艺术对象特征或审美趣味、风尚的抽绎,也是人们特定的文化--心理感受或精神指向的积淀.近代西方主体性哲学的发展,使"崇高"的文化内涵逐渐丰富起来,它在康德那里不但与优美一并成为解析判断力的两大范畴,更在其"以人为最高目的"的人类学哲学中扮演着重要角色.从人类学哲学的视野考察"崇高"这一文化美学的有机元素,既有助于在纯粹精神领域里深悟人生的各种自觉目的和自由理想,又能在实际的生活领域中,激励人们不断追寻有限生命的无限意义.     

党内民主60年：基本经验与前景展望

党内民主是党的生命.新中国成立60年来,我们党始终重视发展党内民主,从而使党内民主获得了科学发展.文章总结党内民主实现科学发展的基本经验,并以历史经验为依据,对党内民主的未来发展走向做出学理性的前瞻.     

中国模式、中国经验及其启示

中国经济高速发展带来了令世人称羡的“中国模式”，同时，中国模式馈赠世人以“中国经验”。反思和总结中国模式及其经验，对于继续推进我国经济、政治、文化和社会的发展都具有非常深刻的启示。     

新时期团内民主建设的主要特点和经验

十一届三中全会以来，作为党的助手和后备军的中国共青团，在团内民主建设方面进行了大胆的探索和实践，取得了许多宝贵的经验：着重团的集体领导，反对和避免个人崇拜；着力于力内民主制度化、规范化，避免随意性、盲目性；着眼于团员主体地位和权利的保障，注重权利与义务的统一；立足于民主政治建设，不断务实团的基层组织建设。系统地总结和研究这些特点和经验具有十分重大的现实和历史意义。