教育创新中的几个理论问题——学习江泽民同志在党的十六大上的报告

教育跨越发展既是教育发展战略的调整,也是思维方式的创新.要抢抓机遇跨越发展,办出特色,跨越发展.素质教育是一种全新教育理念,重视非智力因素开发,构筑现代知识观,终身教育观.德育要树立新观念,增添新亮点,寻找新载体.     

论知识经济时代德育教师的科学文化素质

高校德育教师必须具备广博坚实的文化基础知识,并具备对自然科学、人文科学和高新技术学习和跟踪的能力,能驾驭现代教育媒体、应用现代化教学技术,能将美学和艺术教育有机融于教学之中,能科学预测知识演变趋势、对知识的动态发展反应灵活,能有效地培养学生应变能力和创新能力。     

浅析我国床上用品品牌的发展与建设

我国床上用品市场容量很大,但是仍存在品牌定位不够精确、服务质量不高、缺乏售后服务、特许经营缺乏特色等问题,为此,必须适当借鉴国外相关企业的经验,加大品牌建设力度。     

提高应用写作教学质量的几点思考

走出校门,改变传统的教学模式。结合实践,把学生的听课与练习、阅读和写作、课 堂教学与社会调查结合起来,提高学生应用文的写作能力。     

提高高校教师素质应重点解决的几个问题

高校要承担起培养高素质人才的历史重任,必须着力提高教师素质。做好提高高校教师素质的工作,必须针对存在的问题和不足,突出重点,有的放矢。     

胆瘀通颗粒质量控制方法的研究

目的:建立胆瘀通颗粒的质量控制方法。方法:采用TLC法对本品的茵陈、柴胡、黄芩、大黄进行定性鉴别;采用HPLC法测定黄芩苷的含量。结果:薄层斑点清晰,阴性对照无干扰;黄芩苷的量在0.2～1.0μg范围内线性关系良好,r=0.9999,平均回收率为99.6%,RSD为0.99%(n=5)。结论:所建立的定性定量方法专属性强,重复性好,可以作为胆瘀通颗粒的质量控制。     

Sourcing Cannabis sativa L. by thermogravimetric analysis

Marijuana, dried and ground Cannabis, is the most consumed illicit drug in the world. Many undesirable and risky effects to human health are caused by its use. The medicinal use or legal recreational use of Cannabis has also been rising in many countries. These facts make traceability methodologies increasingly important whether for forensic use, such as drug trafficking eradication, or for quality control purposes of legal medicinal Cannabis. Consequently, the objective of this study was to analyze Cannabis by means of thermogravimetric analysis (TGA) in order to assess the capability of this technique to trace the geographical origin of Cannabis cultivated in Colorado, United States of America. TGA appears to be sensitive enough to detect the degradation/decarboxylation of cannabinoids and terpenes, at least to some extent; also, the degradation of cellulose, hemicellulose and lignin was indicated. Overall, the temperature ranges we analyzed using linear discriminant analysis showed high accuracies, with the 200 to 300 °C and 600 to 700 °C ranges achieving 100% accuracy.     

浅议将“宽严相济”引入公安机关治安管理处罚工作

当前,“宽严相济”政策在刑事司法领域已得到广泛运用,公安执法人员在打击刑事犯罪的过程中也已基本树立起该理念,然而,“宽严相济”政策在公安机关的治安管理处罚工作中却鲜有提及。从性质、内容、形式和功能等方面来看,将“宽严相济”引入公安机关的治安管理处罚工作是可行的和必要的,这有助于公安执法人员转变执法观念,提高执法能力,实现治安管理处罚工作的最佳执法效果。     

大学生创造心理的培养

大学生创造心理的培养主要包括认识品质、情感品质、意志品质、意识品质和个性品质五个方面。高校培养大学生创造心理,应重视大学生创造性思维养成,注重大学生元认知的培养,提高大学生的抱负水平,鼓励大学生发展多种需要,培养大学生正确的价值观,帮助大学生排除妨碍其创造心理的障碍。     

论大学体育教学与心理建设

采用文献资料法、归纳法,对体育教学中实施心理健康教育的主要意义、方法、两者实施过程的协调配合进行了论述,结论认为：体育教学是对学生进行心理建设的重要途径之一,但在具体实施过程中应注意对学生心理特点的分析和实施方法的选择。