论教师的教育观念

教师的教育观念会支配或影响教师的行为。它影响着教师教学方法的选择，影响着师生关系的类型，影响着教师对学生的态度以及教师职业道德的形成等。教师的教育思想、教育观念正确与否，直接关系到教育改革实践的成败。现代教育的发展，要求教师必须树立正确的教育目的观、学生观和教学过程观。     

妇联组织在社会管理创新中的作用

新形势下妇联组织参与社会管理和公共服务是推动科学发展、构建和谐社会、发展社会主义民主政治的要求。妇联组织在当前的创新社会管理中有着举足轻重的作用，妇联组织要加大对妇女干部的培养教育力度，充分发挥妇女干部在社会管理中的优势；妇联组织要加强对社区妇女的宣传教育力度，充分体现社区妇女在社会管理中的角色作用；妇联组织要深入农村妇女群众中，发挥妇联组织和农村妇女在社会主义新农村建设中的突出作用。     

提高财政学课程教学质量的几点思考

财政学课程的教学质量受教材编写质量、教学内容及教学方法三大因素的影响。当前，财政学课程在教材编写、教学内容及教学方法方面存在的问题制约着财政学教学质量的提高，因此，要提高财政学课程的教学质量需要从这三个方面入手采取相应对策。     

思想道德教学新方法初探

改革开放以来社会发生的重大变化,强有力地冲击着当代大学生传统的思想道德观念,影响其行为选择。作为整个思想道德教育体系的核心和主干的高校“两课”教师,必须研究这些新变化,探讨教学新方法。     

对基层统战服务社会管理创新的几点思考

服务社会管理创新是新形势下基层统战发展的必然要求。目前,基层统战服务社会管理创新还存在不少问题。因此,必须从创新工作思路、营造社会环境、搭建平台、完善工作机制等方面,促进基层统战工作在服务社会管理创新中发挥更大作用。     

全面提升教学水平,创建合格本科学院

近几年,我国由专科院校升为本科院校的学校越来越多,本科教育和专科教育不论是教育层次还是教育目标都有所不同。要想使刚升为本科的院校健康持续快速发展,提高教学水平应是其中心环节。     

The “Science of Science Policy”: reflections on the important questions and the challenges they present

Developing the “Science of Science Policy” will require data collection and analysis related to the processes of innovation and technological change, and the effects of government policy on those processes. There has been much work on these topics in the last three decades, but there remain difficult problems of finding proxies for subtle concepts, endogeneity, distinguishing private and social returns, untangling cumulative effects, measuring the impact of government programs in a true “but for” sense, and sorting out national and global effects. I offer observations on how to think about these issues. This paper was presented as the Keynote Address at the NSF Workshop on Advancing Measures of Innovation: Knowledge Flows, Business Metrics, and Measurement Strategies, Arlington, VA, June 2006.     

电子商务教学中存在的问题及对策

电子商务是一场革命,其浪潮正越来越深刻地影响着社会经济发展的进程,并且从根本上改变着商务模式和生活方式。电子商务人才的短缺已经成为制约我国电子商务发展的一个"瓶颈"。我国高校电子商务专业的教学方法和模式存在很多不足之处,造成电子商务人才培养与用人单位的需求之间脱节。电子商务人才培养问题已成为电子商务教育所要考虑的头等大事。     

论公共政策创新的触发机制

国家的发展及其竞争力的高低在很大程度上取决于公共政策的质量，因此需要政府不断地进行公共政策创新。公共政策创新是政府面对环境的变化和竞争的挑战而进行的主动行为，而触发机制则是公共政策创新过程诱发、催促初始政策设计或最初政策发动的催化剂。     

Does knowledge diffusion between university and industry increase innovativeness?

This paper presents an econometric analysis of the impact of collaboration with universities on the innovative output of firms. We also illustrate the differences that emerge from robustness checks, based on different matching estimators and samples. Our findings strongly suggest that university collaboration has a positive influence on the innovative activity of large manufacturing firms. In contrast, there appears to be an insignificant association between university collaboration and the average service firm’s innovation output.