论公安专业课的案例教学法

案例教学是一种创新性的教学实践活动,它涉及教学目标、教学内容、教学过程、教学评价师生关系等一系列的变革。案例教学法可以成为公安专业课教学创新的有效突破口。     

多媒体教学中的误区、禁忌和要求

要想运用好多媒体课件这一现代化的教学手段,真正优化课堂教学,提高教学质量,其关键是要在思想观念上避免陷入“教育设施先进了,教学效果便好”、多媒体课件可代替一切”这两个误区。在多媒体教学中“一忌多媒体设施建设与使用脱节;二忌管理机制滞后;三忌媒体应用乱和滥”。在多媒体课件制作与应用上要做到正确认识和定位课件的作用,合理确定教学目标,做到“四性统一”,遵循“八条原则”。     

高等职业学校高等数学教学初探

随着科学、技术的进步与发展,教学体系与观念的更新与发展,高等职业学校就需要对传统的高等数学教学模式进行适当的取舍与更新。将传统的课堂讲述这一单一教学模式变为课堂讲授,实验室教学与课堂讨论相结合的教学模式,以提高学生的实际应用能力。     

政府科技计划绩效评价维度、方法及模式

政府科技计划是一种竞争性很强的稀缺资源,不仅需要受控,而且要权责相符。建立科学合理的政府科技计划绩效评价制度,既是政府公共管理和政务公开的要求,又能在一定程度上有利于政府科技经费安全使用,提高资源配置和使用效率。文章通过对国外科技计划绩效评价模式的分析,研究了计划绩效评价的维度和方法论。在此基础上,对我国科技计划评价提出了建议。     

论模拟现场勘查实践性教学的组织与实施

侦查专业实践性教学活动应当以培养学生的实践能力和综合素质为宗旨。模拟现场勘查作为侦查专业实践性教学活动的重要一环,在组织实施时应当注意：1.以真实的案件为原型来设计现场,以利于做到案情的逼真、环境的逼真、涉案人员的逼真；2.教师应当临场予以指导；3.注重讲评以使学生获取学习反馈信息；4.动态评价结果,即注重勘查过程的形成性评价。     

溺死家兔内脏花粉检验的研究

用醋酸酥法破机，显微镜下观察内脏组织中花粉。12只溺死家兔的肺边缘组织检出率为100％（肺组织含花粉500粒／g左右），肝为50％，肾为33．3％；溺死后1天，1周、2周三组解剖，肺边缘组织花粉计数值无明显差异，证明花粉具有很强的抗腐败能力，可以作为水中高度腐败尸体死因鉴定依据之一。同时，水体沉积物花粉港能够反映入水地点的植被状况，为判断和认定溺死者的入水地点提供依据；此法尤其适用于冰水等硅藻和浮游生物很少的水体中的生前入水溺死的诊断。     

加强师资队伍建设 构筑高校人才高地

针对教师队伍建设出现的问题,高校必须实施“高层次创造人才工程”,构筑高校人才高地,切实加强高校教师队伍建设,开创高校教师队伍建设的新局面。     

在"两课"教学中实施主体性教育

在"两课"教学中实施主体性教育符合教育的基本规律和个体思想道德发展的基本要求,是提高"两课"实效性的关键所在."两课"教学要坚持主体性教育原则,转变教育观念,改进教学作风,不断探索符合学生实际的科学方法和途径,全面实现教学目的和教学要求.     

高职院校数学教学改革与实践的尝试

针对高职生在数学课程方面的学习状况,探索高等数学教学内容和体系改革,提出进一步深化高职数学教材改革,编写具有高职特色的实用性教材,加强数学实践教学和课堂教学,培养学生学习兴趣。     

大学生英语自主学习策略初探

新的《大学英语课程和教学要求》中明确提出了“增强自主学习能力”的要求。教师在大学英语教学中可以通过多种途径培养学生成为自主学习者：激发学生的学习动机促其产生学习动力;营造良好的课．堂教学氛围;进行元认知策略和认知策略等学习策略训练;利用现代教育技术等。