全文获取类型
收费全文 | 539篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 6篇 |
工人农民 | 8篇 |
世界政治 | 2篇 |
外交国际关系 | 7篇 |
法律 | 47篇 |
中国共产党 | 2篇 |
中国政治 | 24篇 |
政治理论 | 35篇 |
综合类 | 410篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 6篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 34篇 |
2013年 | 23篇 |
2012年 | 40篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 41篇 |
2009年 | 40篇 |
2008年 | 54篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 37篇 |
2004年 | 38篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有541条查询结果,搜索用时 0 毫秒
461.
徐劲梅 《云南警官学院学报》2012,(3):14-17
公安边防部队应用写作教学的探索与实践首先要根据在校学生的实际情况把"写出"和"写对"作为当前的教学目标,其次通过阅读、背诵、摘抄和对比培养应用文语感,最后给初学者提供标准化的语段和结构模式,帮助初学者建立写作的信心。 相似文献
462.
刘庆 《云南警官学院学报》2011,(3):40-43
刑侦用犬模拟实战综合训练是具有很强操作性和应用性的实训课程。教学方案设计:1.优选课程教学形式,增强训练教学的计划性;2.师资的选配和培训;3.模拟训练案例的实验设计;等。 相似文献
463.
体操教学是高校体育教学中的重要课程,探索更有成效的教学方法是体操专业教师义不容辞的责任。笔者结合自己多年的体操教学实践,针对体操教学中存在的问题,结合学生的心理特点,提出应当采取灵活多样的教学手段和方法,以提高体操课的教学质量。 相似文献
464.
官僚制批判研究的新视角——一个文献述评 总被引:1,自引:0,他引:1
官僚制批判研究的视角并不统一,根据学科发展的前沿成果来回顾这一公共行政的核心问题,旨在厘清混沌、深化对基本概念的认识。学科式类型化能够凸显表象背后的理论价值,就对理想型官僚体制的批评和反思而言,后现代哲学、政策分析以及公共管理学等视角是公共行政学演进的最新成果。每一个学科视角在研究路径、兴趣焦点、学术事件、核心思想与学术贡献等方面存有各自的回答,尤其是多元的研究方法,即解构哲学、角色互动理论和新管理主义,使得对同一议题的争论呈现不同特色。基于学科最新知识的批判性研究,在不断修正理性官僚制局限的基础上,深化了社会科学对基本组织现象的理解和解释能力,为体察和审视政治、经济与社会领域的基本问题提供了富有启发性的理论结构。 相似文献
465.
王兴国 《江苏行政学院学报》2011,(5):23-28
董仲舒在两汉哲学史或思想史上居于十分重要的地位.牟宗三的董学研究不仅将董仲舒与贾谊以及汉武帝前后连通统贯起来,而且将董仲舒与西汉的复古更化运动以及“独尊儒术,罢黜百家”的方略紧密地联系在一起,论述了董仲舒思想的伟大贡献及其合理性,同时指出了其历史局限性.牟宗三在其董学研究中所表现出来的将历史、政治、文化以至审美与哲学相... 相似文献
466.
袁瑛 《贵州警官职业学院学报》2011,(6):123-126
公安教育以学历教育和在职培训并重发展,但就公安教育鲜明的职业化特点而言,一直存在着公安教育脱离实践的问题,究其原因是对"四个关系"的认识及处理问题。要破解公安教育脱离实践的难题,必须进行课程内容体系的重新建构,包括课程项目研发、教学模块设计、教学组织实施和教学效果评价等。而要达成此目标应组建专家教学团队等。 相似文献
467.
刘进 《云南警官学院学报》2001,(3):23-24
大学教育要求着重培养学生的创造性思维和动手能力。根据目前教学的实际情况 ,开展交通事故模拟教学是十分必要的。模拟教学运行的要件 :模拟教学用具、场地与道路、教学方法与课时分配、师资、教材。 相似文献
468.
赵勇 《四川警官高等专科学校学报》2008,20(6):92-96
教学信息传递过程是影响教学效率的重要环节。营造和谐民主的教学氛围,引导并吸引学生参与教学过程,利用现代教育技术,形成信息传递方式的多元化、立体化,扩大信息传递途径,是优化教学信息传递过程的策略。 相似文献
469.
李晓莲 《四川警官高等专科学校学报》2008,20(2):76-80
英语阅读是学生获取信息的重要手段,也是其他英语技能的基础。关联理论认为,关联性是人类认知的自然机制。在阅读交流中也存在。不同文化背景的人具有不同的关联性。大学英语教师应从关联理论的角度来探讨大学英语阅读教学策略,训练学生选用最省力的方法,耗费最小的努力去获得最精确、最有效的理解,从而增强学生的英语阅读能力,提高英语阅读效果。 相似文献
470.
姚贝 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2011,(5):149-150
案例教学法是一种非常重要的教学方式.在法学教育中,案例教学法既可以培养学生的理论联系实践的能力,又能培养学生的法律思维能力.在教学改革中,我们应当以案例教学法为契机,通过案例教学法的改革实现教育理念的更新. 相似文献