加强工会工作主动性的思考

"三个代表"重要思想是研究和指导今后工会工作的指导思想。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,要实践"三个代表",就必须加强工会工作的主动性,把工会工作提高到一个新的水平。     

高校建设必须以"三个代表"重要思想为指导

在高校建设中全面贯彻"三个代表"重要思想,是实践和发展"三个代表"重要思想的重要任务.必须牢牢把握"发展"这一主题,树立科学的发展观,办好高等教育,培养出社会主义现代化建设需要的合格人才,推动先进生产力的发展;加强高校精神文明建设,树立育人为本的校风,敬业为荣的教风,成才为志的学风,推动先进文化的前进;抓发展,抓改革创新,抓规范管理,营造良好的工作、生活和学习环境,实现和维护广大师生的根本利益.     

论《三国演义》中"火"的情结

<三国演义>作为一部军事题材的小说,其中战争的描写占据了相当大的比重.书中写了大小战役四十余次,上百个战斗场面.在战争中,各方斗智斗勇,动用了多种手段.其中"火攻"给人的印象尤为深刻,许多大的战役如官渡之战、赤壁之战等的成败都取决于"火",诸葛亮这一传奇人物更是和"火"有着不解之缘.     

马克思主义与时俱进的历史经验

马克思主义的与时俱进的过程本质上是一个不断的理论创新过程。实现马克思主义与时俱进的最重要的历史经验是要始终正确地对待马克思主义。“三个代表”思想的提出为我们提供了实现马克思主义理论创新的宝贵经验。     

论《三国演义》赤壁之战的叙事节奏

节奏是作品内在的旋律.赤壁之战的节奏包括三个部分:一是言语与语言.赤壁之战的语言可分为叙述性言语和人物言语.这两个部分不但创造了赤壁之战的艺术审美情境,而且还?构 起到提升<三国演义>艺术质量的作用.二是时间与空间.作者用八回的篇幅写赤壁之战,将短时间内发生的事情拉长,多层面地强调空间在故事中的作用,形成了独特的时空节奏.三是情节与非情节.情节与非情节作为赤壁之战的叙事节奏,不但决定了故事的发展速度,而且创造了独特的审美情境.     

论教师在“三个代表”教育中的主导作用

高校思想政治理论课教师在"三个代表"重要思想"三进"工作中肩负重要的历史使命。在教育中,教师必须努力发挥自己在"三个代表"重要思想教学中的主导作用,做到对"三个代表"重要思想真懂、真信、真用,以科学的态度和方法解读"三个代表"重要思想,充分发挥学生在"三个代表"重要思想教学中的主体作用,不断探索用"三个代表"重要思想武装大学生头脑的有效途径和方法。     

认真学习和自觉实践“三个代表”重要思想不断提高人民群众对公安工作的满意率

认真学习、深刻领导会、贯彻落实江总书记“七一”重要讲话 ,进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性 ,进一步落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。联系公安机关的思想实际和工作实际 ,一是牢记“三个不能” ,始终保持同人民群众的血肉联系 ;二是强化公仆意识 ,真正从人民满意的事做起 ,从人民不满意的问题改起 ;三是坚持群众满意标准 ,把评判权交给广大人民群众     

把握“一个方针”和“三条对策”促进国际禁毒替代发展

云南境外缅掸邦第一、二特区是毒品种植、加工、贩运量最大 ,对毒品经济依赖性最强 ,对我国和国际社会危害最剧烈的两股势力。针对缅掸邦第二特区 (佤邦 )的毒品替代种植工作的现状 ,提出一些建议 :1、坚持“疏压结合 ,区别对待”2、把“三条政策” ,三管齐下 ,交替运用。切实做到 :1、加大政治规劝力度 ;2、有计划、有选择、有深度地打击境外毒枭 ;3、本着平等、有偿、互惠的原则 ,加强替代改植的统筹规划和政策性支持。     

“三个代表”重要思想的“社会政治”维度

社会政治的基本理论,为我们提供了认识"三个代表"重要思想的一个新视角."三个代表"重要思想是中国共产党与时俱进"走向社会政治"的政治宣言,是新时期中国共产党推动社会政治建设的行动纲领.     

加强对"三类案件"的防控和侦查预警深挖和打击黑恶势力犯罪

黑恶势力犯罪是新时期刑事犯罪最突出的表现形式.近年来,黑恶势力犯罪表现较多的就是寻衅滋事、聚众斗殴和故意伤害案件(简称"三类"案件).因此,准确把握"三类"案件与黑恶势力之间的关联,确立对策措施,加大打击防范力度,对有效预防、控制和打击黑恶势力犯罪具有十分重要的意义.