“主义”认同与“问题”探析——中央党校“主体班”课程的政治学分析(1990—2010)

中央党校各个主体班培训课程都重视主义和问题两个方面。从不同班次来看,培训课程在主义认同和问题探析方面有不同侧重,这反映了不同培训班次学员在权力体系中的不同位置以及在权力生产和再生产体系中的不同作用。从不同时期中青班的课程来看,培训课程的变化体现了中国共产党治国纲领中既有坚守主义认同方面的硬核,也存在主义认同和问题探析方面不断调整的保护带。     

以职场英语能力培养为导向的大学英语实训体系实践与思考

大学英语课程建设直接影响着学生英语能力的培养。以职场英语能力培养为导向创新课程实训体系,有益于真正提高和有效培养学生的职业综合能力,直接或间接地影响着学生的就业和岗位发展潜力。     

论CEPA的法律性质

将CEPA的性质简单地归结为国际法或国内法都存在不妥之处。CEPA是以WTO有关规定为指针所达成的区域经济一体化安排,但是这种安排不同于其他类似的安排,既不具有国际法性质,也不隶属于其中任何一方的法域,而是三地根据一国两制原则所达成的特殊的区域经济一体化安排。CEPA的恰当定性对其实施具有重要的指导作用。     

菲利普斯曲线与"两低一高"现象--小议新经济引发的经济学理论新问题

传统的菲利普斯曲线是低失业、高通胀与高(低)增长并存,近几年美国新经济的发展打破了此现象,出现了低失业、低通胀与高增长并存的局面,即"两低一高"现象.目前,西欧各主要国的通胀率在一直下降,这就要求从美国取经在知识经济时代,各国只要抓住通胀的主、客观方面进行治理,就可能使本国的通胀在失业率降低、经济增长提高的同时降低.本文试图说明为什么菲利普斯曲线在美国新经济中发生了"新变形",以寻求启示.     

坚持“以人为本”的科学理念构建高校“两课”教学新思路

随着我国社会主义改革的不断深入,我国社会正发生广泛而深刻的变化,高校"两课"教育作为对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道、主课堂,应坚持"以人为本"的科学理念,不断地改进和创新,努力提高其针对性和实效性.     

染色混合精斑涂片DNA检验方法的研究

建立了染色混合精斑涂片DNA的提取方法,通过两步扩增的技术与垂直聚丙烯酰胺凝胶电泳及银染色法,成功检测了3个STR位点.结果显示,所有染色涂片DNA分型均与对照血样一致,苏木素-伊红(HE)染色比酸性复红-美蓝(Baecchi)染色对DNA的降解作用要小;涂片灵敏度检验可达到少于10个精子,且室温保存一年以内的涂片其灵敏度光显著差异.该方法简单、快速、可靠,为染色混合精斑涂片的PCR分析提供了新方法.     

乌头碱在家兔体内的代谢动力学初步研究

本文应用甲醇-0.05mol/L碳酸铵水溶液-二氯甲烷(90:10:2)作流动相,在YWGC_(18)H_(37)反相键合相色谱柱上分离乌头碱和内标,用紫外分光检测器在235nm外定量,改进了动物组织内痕量乌头碱的HPLC检测法。运用该法检测家兔静脉注射乌头碱后的血毒物浓度,初步研究了乌头碱在家兔体内的代谢动力学过程,表明其体内过程符合开放二室模型,T_(1/2α)=1.4682min,T_(1/2β)=34.1379min。体内乌头碱可以原形由尿和胆汁中排出,但以前6h尿排泄为主。     

Beyond retribution,restoration and procedural justice: the Big Two of communion and agency in victims’ perspectives on justice

Victims’ perspectives on justice in the aftermath of crime are a key victimological topic. The main justice concepts that have received scholarly victimological attention are retributive justice, value restoration and procedural justice. In this paper, we argue that the so-called Big Two framework – agency and communion – can further help us understand victims’ experiences with justice. Agency refers to a person striving for individuality, while communion refers to the participation of the individual in and connection with a group. According to the framework outlined in this paper, we argue that victimization by crime involves an impaired sense of agency and communion, and justice can be viewed as an attempt to repair both these dimensions. Retributive justice is a prominent means to repair agency, but other options to do so are also open to the victim. A similar observation can be made about value restoration with respect to communion. Acknowledging this can be of particular importance in cases where no offender is apprehended. As to procedural justice, the framework emphasizes the need to distinguish process participation as a means to re-establish agency from participation to re-establish communion with representatives of society.     

浅议高职院校“两课”教育存在的问题与对策

高等学校的"两课"教育是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课。目前,我国的"两课"教育在实践中还存在诸多问题,尤其在高职院校问题更为突出。面对思想政治教育的新形势和新任务,我们要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求,切实改革"两课"的教学内容、教学方法以及教学手段,力争使"两课"教育教学有明显改善。     

越南——广西提升与东盟合作的重要伙伴

广西与越南的合作在经贸基础、发展战略、合作机制及项目等方面已具备诸多优势,可通过推进项目合作、处理贸易逆差、引导边贸转型升级、加强北部湾合作开发等方面着手,探索与越南合作的新优势和新途径,以越南为支撑点促进与东盟的全局合作。