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81.
李大钊早期传播马克思主义的再探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
徐行 《北京青年政治学院学报》2009,18(3):3-10
五四前后李大钊通过办报办刊、发表论著、组织社团、办学讲课、演讲辩论等方式向中国民众传播了马克思主义。他早年对马克思主义的研究和宣传主要涵盖了四方面内容:揭露了帝国主义的本质,阐述了十月革命的伟大意义;较系统地论述了马克思主义理论的基本内容;正确论述了中国革命的一些基本问题,如革命的步骤、手段、动力等等;号召学生和知识分子走与工农相结合的道路。这些杰出的思想主张形成了他早年的理论特色。当然,李大钊对马克思主义的最初理解也存在着一些不准确之处,这种认识偏差是与当时他所处的环境和背景分不开的。李大钊的可贵之处在于其思想随着社会的进步不断发展,并及时将先进的科学理论运用于中国社会变革的实践。 相似文献
82.
第二语言习得成功的关键因素--学习动机的激发与培养 总被引:1,自引:0,他引:1
学习动机是影响第二语言习得的诸多因素中最具能动性的,学习动机的激发与培养是直接导致第二语言习得成败的关键所在.学习动机是仅次于语言学习技能的最强有力的学习效果预测因素.与学习动机相关的主要因素有学习成就、动机的强度、社会文化因素以及学习者探索外部世界、渴望学习知识、提高自我能力、通过各种考试的几种不同需要.教师可以从树立学习理想,端正学习态度,明确学习目标,确定学习内容;强化激励机制,营造学习氛围;丰富教学方法,精选"教材"教具;平等善待学生,鼓励参与活动;重视文化输入,培养学习兴趣等六个方面进行激发和培养学生第二语言的学习动机. 相似文献
83.
84.
理论是行动的先导,理论创新是其他一切创新的核心。理论创新具有强大的思想推动作用,能够为社会发展指出明确的方向。马克思主义的不断发展和我国社会主义现代化建设的顺利进行,充分证明了理论创新的重要性。理论创新是时代发展的根本要求,也是新时期我们党按照“三个代表”重要思想的要求,加强和改进学风建设的根本途径。 相似文献
85.
中国之所以实行扩大内需政策并使其长期化 ,与中国经济发展外需依存度高 ,而国际经济环境趋于严峻又导致外需大幅波动直接相关。近年导致中国外需大幅波动的国际经济背景包括东亚金融危机、美国经济减速和日本经济衰退等方面。为化解外需波动的消极影响 ,中国从 1998年起实行了以积极财政政策和稳健货币政策为核心的扩大内需政策并取得了显著效果 ,不仅对保持中国经济的持续快速增长产生了重要作用 ,而且也对全球尤其是区域经济发展做出了巨大贡献 ,包括缓解东亚金融危机、加速东亚经济回升和减缓全球经济衰退。 相似文献
86.
窦达根 《天津市工会管理干部学院学报》2002,10(2):39-40
创建学习型企业,既是时代的呼唤,也是企业自身发展的需要。同时,创建学习型企业的活动也能成为企业思想政治工作与经营业务工作相结合的有效载体。 相似文献
87.
2004年是全国妇联建会55周年。遵照胡锦涛主席的指示精神,这一年被定为“男女平等基本国策”宣传年。顺应妇女发展的世界潮流,在强有力的国内政治背景下,我国于1995年提出“男女平等是促进社会发展的一项基本国策”。近10年来,党和政府采取了一系列有力措施,从法律政策、组织机构、运作机制入手,促进男女平等和妇女发展,取得了显著效果,但也存在一些问题。目前,妇联已与151个国家和地区近700个妇女儿童组织和机构建立了友好联系,成为具有广泛国际影响的妇女组织,对推动国家关系、维护世界和平起到了重要作用。 相似文献
88.
李春艳 《山东行政学院学报》2005,(2):123-125
出土文献去古未远,记录了当时语言文字的真实面貌,它们所记载保存下来的语言文字没有经过后人的传抄与窜改,在反映语言、文字的真实性方面优于传世文献。因此,出土文献一方面可以验证经传词义训诂的正确解释,为词义训诂提供可靠的证据;另一方面对于一向有争议的词义,也可以提供新的词义训诂起点,进而从众说纷纭的词义解释中求得一个正确的共识,起到匡谬正俗的作用,其意义远非一般的辞例推勘所能比拟。 相似文献
89.
孙以中 《安徽警官职业学院学报》2002,1(3):90-92
注重学习兴趣的培养,是心理学课程教学的基础和捷径.针对高师班学生心理学学习兴趣急剧下降的状况,必须分析原因,从教法入手,采取有效措施培养其良好的学习兴趣,这是提高心理学课堂教学效果的最佳途径. 相似文献
90.
邓长春 《甘肃政法成人教育学院学报》2008,(2):105-113
南北朝律学上承魏晋律学之遗风,下启隋唐律疏之鼎盛,是律学史上十分重要的历史时期。其中南朝时期的律学更是经过社会流变与学术创新,在关注内容和学术形式上都出现了全新的元素,成为律学取得重大发展的阶段。 相似文献