谈法定代表权滥用

在出现了大量因代表权人侵犯企业和股东利益的案件时,人们要求严惩代表权人的呼声日益高涨。但解决问题的根本方法是确立委托——代表制度,以维护委托代表权人的利益,防范其道德风险。     

刘少奇执政伦理思想探析

刘少奇同志在长期革命实践中,形成了非常丰富的执政伦理思想,挖掘他的执政伦理思想对于我们构建社会主义和谐社会,具有很强的现实借鉴意义。刘少奇根据马克思列宁主义的历史唯物主义基本原理,认为共产党的道义使命就在于解放全人类,从这样的道德使命出发,共产党的道德责任就是对人民负责,全心全意为人民服务。作为一个共产党员,其个人美德是忠诚与服从。     

对禁止无民事行为能力人参保死亡保险的反思与重塑——兼评保险法第33条

我国保险法第33条禁止投保人对无民事行为能力人投保以死亡为给付保险金条件的人身保险之规定,存在对无民事行为能力人实质保护不利的缺陷。因此,有必要对该禁令予以适当调整或解除,并辅之以特别限制条款,以有效防范道德风险的同时,补救该禁令对无民事行为能力人保护的不足。     

Effects of Defendant Sexual Orientation on Jurors’ Perceptions of Child Sexual Assault

We examined mock jurors’ reactions to a sexual abuse case involving a male teacher and a 10-year-old child. Because gay men are sometimes stereotyped as child molesters, we portrayed defendant sexual orientation as either gay or straight and the victim as either a boy or girl. Jurors made more pro-prosecution decisions in cases involving a gay versus straight defendant, particularly when the victim was a boy. In boy-victim cases, jurors’ emotional feelings of moral outrage toward the defendant mediated these effects. On average, women jurors were more pro-prosecution than were men. Results have implications for understanding social perceptions of cross- and same-gender child sexual abuse and juror decision making in child sexual assault cases perpetrated by homosexual and heterosexual men.

影响日本德育因素的若干思考

日本德育今后的发展,将受到几个方面因素的制约,即如何处理民族文化与外来文化;如何处理经济发展与道德进步协调一致,即算盘与《论语》并重;如何示传统集团主义与后现代的人本主义并重;如何在身边寻找"伦理"的源泉。日本在这方面的经验教训值得警戒。     

The Perils of Public Intellectualism

Against the background of prophetic and rabbinic thought and action, where ideas of God and the good allowed morality and spirituality to inform one another, Goodman considers the role of public intellectuals today. He cites the expanding electronic media for lengthening the reach and broadening the franchise but narrowing the gaze and the audience of those intellectuals who seek a public role and warns against oversimplification, shrillness, and the hazards of the echo chamber, where pigeonholing and niche marketing shrink one’s audience to the already convinced.

新中国成立以来社会主义道德建设的主要历程和基本经验

道德建设之于社会、国家与个人具有基础性意义.新中国成立以来社会主义道德建设总体上可划分为道德价值与规范体系的初步确立时期、人道主义兴起与精神文明建设时期、多元价值理念交锋交融与分步骤成体系的道德建构时期三个主要历史阶段.党和国家在推进社会主义道德建设的伟大历史进程中也逐步形成了一系列宝贵历史经验,诸如:全面坚持发展和创...     

论构建新型德育课程体系

构建反映时代精神的新型德育课程体系具有很强的现实意义。针对以往的德育课程体系存在的弊端,构建反映时代精神的新型德育课程体系必须重视活动课程与隐性课程建设,加强对德育教学内容的改革和创新。     

浅析康德道德哲学的内涵及其现代启示

康德在道德哲学中实现了一次哥白尼式的革命,其道德哲学在近现代西方思想界始终占有特别重要地位。康德强调,人的理性是道德原则的基础,人是道德活动的目的,人的意志自由应体现为对客观的道德法则的遵循,对绝对命令的服从。康德对道德的阐释在今天仍闪烁着哲学的光芒,深入研究康德道德哲学对我们当前的思想道德教育仍有着富有意义的启发。     

《思想道德修养与法律基础》课道德教育情景式教学设计

道德教育是《思想道德修养与法律基础》课程的重要内容,引入情景式教学会增强道德教育的实效性。在进行情景式教学设计时,要着重考虑大学生自身状况、道德教育的实效性以及情景创设等因素,以保证教学设计的科学性。在实际教学中,以道德价值教育作为核心,以法律与道德的价值对比情景、中国传统道德的文化情境和现实问题情境作为表现平台,来增强教学效果。