论分类的犯罪既遂标准

犯罪既遂的概念应当从实质意义上界定,并应与犯罪既遂的判断标准相区分;"构成要件齐备说"难以承担犯罪既遂判断标准的功能;从犯罪既遂角度划分的犯罪类型仅包括结果犯和行为犯两种,应在此基础上分别界定不同种类犯罪既遂的判断标准。     

从既遂标准的层次性理论看加重犯的既遂问题

在同一犯罪的犯罪构成存在层次性变化的情况下,同一犯罪的既遂标准相应地存在层次性差异,而不可能具有唯一性。相对于基本犯的构成要件而言,加重犯的构成要件具有相对的独立性。由基本犯与结果加重犯、数额加重犯、情节加重犯以及包容加重犯之间所存在的构成要件的层次性差异所决定,对这四种加重犯和基本犯的既遂标准应予以区别对待。加重犯在内部结构上由基本犯和加重因素两部分组成;脱离任何一部分对加重犯的既遂问题进行讨论,都是不合时宜的做法。加重犯既遂的判断标准是：基本犯的构成要件的齐备加加重因素的具备。     

学术打假与学报编辑

随着我国科研事业的不断繁荣 ,学术上的造假也不断向各方面渗透。作为学报编辑 ,只有不断提高自己的“才、胆、识” ,才能将那些非学术性的缺乏创新的东西拒之学报这个学术的殿堂之外     

高校图书馆在信息素养教育中的作用

信息素养是能清楚地意识到何时需要信息 ,并能确定、评价、有效利用信息以及利用各种形式交流信息的能力。它是知识经济时代大学生应具备的基本素质。多项证据表明 ,高校图书馆在信息素养教育中具有举足轻重的地位。加强文献检索知识教学、培养学生实际操作技能、建立网络信息服务体系 ,是高校图书馆在信息素养教育中要做好的具体工作。     

文化经济论的时代意义

文化经济论是对当今文化形态与经济形态日益交融、彼此渗透、相互促进现象的理论反映,它凸现了人类社会未来发展的新趋势和新动向,并从本质、地位、功能和作用等方面揭示了文化与经济的相互依存及一体化。“文化经济”贯穿了以人为本的理念和科学发展观,是经济社会一种契合时代精神的可持续发展方式。     

政府要实现社会舆情引导的角色转换——基于新媒体时代

随着科技的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注。新媒体的交互性与即时性、海量性与共享性、个性化与社群化等特征加上公民政治参与意识的觉醒、民主法治理念的深入等都在倒逼政府实现角色转换。政府在社会舆情引导中的角色,应从集权管理型转为服务型,从舆论控制型走向合作对话型,从被动应对型转为主动发布型,从封闭型走向透明型,从过程管理型走向素养培育型。     

人文精神的塑造是素质教育的核心

没有精神,就没有素质。士子儒学是中国人精神的重要资源之一。狭义的素质教育是开发、确立新感性的“心学”,广义的素质教育是重建民魂的工程。     

怎样区分绑架勒赎犯罪的既遂与未遂

关于绑架勒赎犯罪的既遂与未遂标准 ,理论界并无一致看法。本文将其概括为勒赎既遂论、复合行为论和绑架既遂论三种 ,并对每种观点进行了评析     

加强公共行政道德修养

行政道德建设是行政伦理研究的重要课题。弄清行政道德与政治、行政道德与市场经济、行政道德与职业道德的关系,是建设社会主义行政道德机制的重要理论基础。     

提高理论素养，树立科学观念——浅谈“两课”结合教学的必要性

当代军校学员不仅要掌握高科技、现代化的军事作战理论,而且还要树立科学的世界观、人生观和价值观.因此本文就如何将马克思主义理论课和忠诚卫士修养课二者相容,使其内容在课堂上更加丰富有力,同时更能拓展学员的视野,从而为造就合格的、德才兼备的武警现代警官提供政治保证.