Home as a Locus of Work and Career

SUMMARY

In response to contemporary work environments and the increased availability of technologies, individuals and organizations are experimenting with alternate forms of work located in the home. This article examines the complex and creative intersection of “home” and “work.” From 1990-1997, the number of individuals classified as home-based workers nearly tripled, reaching 9.3 million. Areas explored in the present study include emerging patterns in the work-at-home arena, the critical success factors that facilitate development of work and career in the home, and the opportunities afforded to individuals, families and communities when home is the locus of work. Directions for future research and debate in this area are presented.     

促进罪犯回归社会：英国的实践

促进罪犯重新融入社会是当代英国的重要刑罚目标。为此,立法上规定有监禁刑与半监禁刑,监禁刑执行中规定有刑期管理、家庭监视等制度。这对我国不无借鉴意义。     

大学生职业生涯规划的现状与对策

对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。大学生在进行职业生涯规划过程中,在测评工具的选取,职业目标的确定,行动方案的实施等方面,普遍存在着一些问题。大学生应该进行科学的职业生涯规划,使其真正为自己的人生目标服务。     

论帮助犯罪分子逃避处罚罪之应然主体

对帮助犯罪分子逃避处罚罪主体范围的理解和适用,见仁见智。以罪刑法定为指导对本罪主体进行法条解析：本罪之应然主体以“身份说”为主,兼采“职权说”,皆以负有查禁犯罪的职责为前提。查禁犯罪活动是从调查、发现犯罪人或犯罪事实开始,到立案侦查、审查起诉这一过程的活动。负有查禁犯罪活动职责的各级党委机关中的政法委工作人员,不能成为本罪之主体。     

警察查缉常见失误及其对策

近年来各地暴力袭警案件时有发生,从已发生的暴力袭警案件看,多数发生在公安民警执行清查、盘查、检查和缉捕等警务活动中。为此,一线民警在查缉活动中应加强处置严重暴力犯罪的预案研究;增强临战意识,坚持有备无患、攻防兼备、有勇有谋的处置原则;实战中应做到因案施策、相机制敌、以智取胜;坚决贯彻依法、合理、有效使用武器的指导思想,尽快加强和提高一线民警查缉战术的能力。     

高等院校学生职业生涯规划辅导社会化的探讨

职业生涯规划辅导是高等院校就业指导工作的重要内容，但在进行职业生涯规划辅导过程中，存在开放度不够、社会化程度不高的问题，需要引进社会资源，对学生进行真正有效的职业生涯规划辅导。     

机构改革背景下公务员职业生涯规划研究

本文通过分析机构改革引起的公务员职业环境的变化，明确了新环境对公务员职业素质的新要求。提出公务员的职业生涯规划应当契合职业环境的发展变化，结合工作实际，及时调整合适的职业奋斗目标。并为实现这一目标做出行之有效的安排。     

按照科学发展观要求完善地方党政领导班子和领导干部考核评价机制

按照科学发展观要求完善地方党政领导班子和领导干部考核评价机制，要树立科学的考评理念，合理设置考评内容，适度扩大考评主体，不断完善考评方法，充分利用考评结果。     

论市场经济语境下女大学生职业生涯规划的演绎佳境

市场经济时代对女大学生职业生涯规划提出了新的挑战，也为女大学生合理规划和顺利实现职业生涯提供了更为良好的选择空间和实现条件。为此，对女大学生职业生涯规划的辅导应注重采用“体验”、“活动”、“激励”、“共享”等活泼形式，从而最终开创“全员参与，通力合作，服务于全体学生”的实施格局。     

基于SWOT职业发展理论下的基层公务员学习能力研究

走进知识经济时代,政府管理面临严峻挑战,在加强党的执政能力建设的过程中,基于SWOT职业发展理论下的基层政府公务员学习能力建设具有重要作用。为了寻求提高我国基层公务员职业发展水平和学习能力的有效途径,首先必须建构公务员SWOT的职业发展模型,并对其学习能力进行分析,以便有针对性地进行改进。