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951.
公安教育从根本上说是一种职业教育,强调警察职业核心能力的培养,对实践性教学提出更高的要求。“行政法”课程是关乎警察行政执法的必修课,采用场景教学法授课,让学生扮演角色亲历行政执法场景,有助于提升学生对行政法律规范的理解和运用能力,培养出优良的公安执法后备力量。因此,研究“行政法”课程中场景教学法的具体运用,探寻场景教学法有效实施的保障措施,应当成为当前公安院校教学改革的重要组成部分。 相似文献
952.
金晓慧 《山西省政法管理干部学院学报》2013,(1):17-18,36
加拿大刑事司法相关制度颇具特色,对我国具有重要的借鉴意义。我们要逐步完善未成年犯罪人权利的特殊保护制度;完善警检协作关系;合理引入辩诉交易制度;建立健全证据开示制度。 相似文献
953.
论我国中小企业界定标准的完善 总被引:2,自引:0,他引:2
宋智慧 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2011,(2):31-33
为了扶植中小企业发展,各国均制定有促进中小企业发展的法律政策,这些法律政策首先要解决的问题就是对扶持对象——中小企业进行科学的界定。我国目前中小企业划分标准在实施中遇到了一些问题,应该采取定性和定量标准相结合的方式,重新界定小企业的内涵,简化中小企业的划分指标,细化中小企业划分标准,并将中小企业界定标准覆盖到全部第三产业。 相似文献
954.
进入21世纪以来,一些西方发达国家纷纷大幅度调整了公司立法,其共同特点是增强了对小公司发展的促进措施。公司法在处理小公司问题上有三种不同的模式.即特殊的公司形式、公司的替代形式以及采取“小公司优先”原则。其中”小公司优先”原则又可以采取不同的实现方式。 相似文献
955.
王立军 《安徽警官职业学院学报》2011,10(5):1-7
并非所有参加黑社会性质组织的一般参加者都一概构成犯罪。其是否构成犯罪须从以下三个方面加以判断:参加者参与黑社会性质组织相关活动的程度;参加者在黑社会性质组织中所起的具体作用;参加者主观认知的内容和程度。对参加者定罪量刑时,还应参考一些案外因素,即行为人的动机和对于预期后果的认识、行为人实施行为的志愿程度以及在行为过程中所起的实质作用。 相似文献
956.
957.
秦学 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2011,(3):85-86
人民检察院作为国家法律的监督机关,所担负的职责与中央政法委提出的"深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法"三项重点工作的内容密切相关,从三项重点工作出发,履行好检察监督职能,是构建社会主义和谐社会,维护改革发展稳定大局、保障人民群众安居乐业的必然要求。因此,在中央提出深入推进三项重点工作的背景下,更加需要不断的提高思想认识,创新工作机制,完善工作制度,把发挥民行法律监督职能作用作为推进三项重点工作的重要着力点。 相似文献
958.
马克思恩格斯对近代国际法的丰富和发展主要体现在以下方面:在国际法基本理论问题上有所突破;对战争与武装冲突法提出新见解;对指导国际关系的国际法原则有新看法;主张建立体现公平正义的国际法律新秩序。 相似文献
959.
赵晓玲 《山西青年管理干部学院学报》2011,24(3):34-36
激励是提高思想政治教育有效性的关键所在。在现行的德育框架下,探讨激励的运行机理需要把握两个要点:一是德育工作者如何建立起与大学生在目标、利益上的内在关联性;二是这种内在关联性在大学生身上如何起作用。其中,德育工作者的特性、大学生的特性,以及可能拥有的激励手段系统具有的特性是影响激励机制运行的关键性因素。 相似文献
960.
李慎明 《中国井冈山干部学院学报》2011,4(1):5-10
党的理论是党的建设的灵魂与生命,是党的建设的根本前提和根本保证。认真学习马克思主义经典作家著作,是当今世情、国情和党情对我党中高级领导干部提出的一项十分严肃、庄重而又光荣的任务。党的中高级领导干部坚持学习好马克思主义经典著作,是全党坚持和发展正确理论,提高领导力、决策力、战斗力的重要而必由的途径,是贯彻落实科学发展观的必然要求。 相似文献