对司法鉴定机构体制改革的构想

本文从《决定》出台后司法鉴定的现状分析入手,从实践的角度剖析了我国司法鉴定机构的主要特点和存在的问题,对司法鉴定机构性质的定位进行初步探讨,提出了要重塑司法鉴定的权威性和提升司法鉴定的公信力。     

对警体课心理负荷若干问题的研究

心理负荷是警体课负荷结构中的重要组成部分，该文对警体课中心理负荷的基本含义、测试评价方法及与制约因素的关系等问题，进行了初步的探讨和分抓。     

道德学习在生活中是如何发生的

任何道德教育理论与实践范式都必须建构在道德学习发生机制之上.道德学习的发生机制是:以我们拥有的道德本能为基础,通过接受暗示、非反思性选择和自主性选择的交互作用而实现的.接受暗示、非反思性选择和自主选择不是孤立发挥作用的,而是交互在一起,综合地发挥着作用,共同实现道德的学习.     

Rethinking Race, Gender and Citizenship: Black West Indian Women in Costa Rica, c. 1920–1940

This article brings Afro‐Caribbean women to the fore of a discussion of Costa Rican citizenship. It explores the relationship between ideologies of gender, imageries of black womanhood, and the dialectic of citizenship and exclusion. It examines how the efforts of the black elite to achieve citizenship through assimilation generated inter‐class tension which centred on ideas of female morality. It explores the absence of political platforms for poor black women excluded by such strategies and argues that while Costa Rican feminists succeeded in challenging the ideological system of gender they failed to challenge issues of race and class.     

工具性与人文性的和谐统一——关于语文学科性质的再思考

关于语文的学科性质已经争论了许多年,在新的课程标准颁布以后,这一问题倍受关注,如何理解并贯彻工具性和人文性的统一成为当今语文教学的重中之重.     

司法权的基本特征

本文从宪政角度阐述了司法权的基本特征。认为司法权具有独立性 ,表现为司法权形态的独立性和司法权运行过程的独立性 ;消极性 ,表现为司法权的被动性、司法裁判范围的有限性和庭审的消极性 ;终极性 ,表现为司法裁决效力的至上性、终局性 ;交涉性 ,表现为司法裁决必须建立在当事人充分举证和辩论的基础上     

马克思论人的需要、对象性活动和人的本质的统一

人的需要从两个方面影响着人的本质的发生和展开 :一方面 ,它是人的活动的原动力、趋动力和活动的选择性目的性的根据 ;另一方面 ,需要的社会性多样性决定活动的多样性和社会关系的多样性。对象性活动蕴涵两种相反方向运动 :一方面它使人的本质展开 ,内在本质外在化 ;另一方面 ,它使外在的社会关系通过对象性活动凝结成人的内在本质。     

坚持党的阶级性与群众基础广泛性的统一

中国工人阶级是中国共产党的阶级基础，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，但并不排斥工人阶级以外的优秀分子加入中国共产党。中国共产党的历史已经证明了这一点。改革开放二十多年来，我国社会阶层构成虽然发生了新的变化，但中国共产党的工人阶级先锋队的性质并没有变，同时把新社会阶层中的优秀分子吸收到党内来，扩大党的群众基础和社会影响力，从而带领本阶级和广大人民群众共同实现社会主义现代化的宏伟目标。     

律师代理知识产权案件应注意的问题

知识产权诉讼案件具有特殊性。律师在代理知识产权诉讼案件时,除了与一般的民事案 件要经历的相同的程序外,还有一些特别要注意的问题。     

列宁对党的先进性理论的发展及贡献

列宁继马克思之后,就无产阶级政党的先进性建设进行了探索,并提出了关于无产阶级政党先进性的一系列理论观点,如党的先进性在于党是用先进的理论武装起来的、党的先进性在于党是工人阶级的先进部队等。同时,列宁对党的先进性建设作出了突出贡献:一是构建了无产阶级政党先进性的理论体系;二是对执政党的先进性建设进行了初步思考;三是尝试从动态上考察党的先进性。