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991.
《中国法学向何处去》的意义与两种反思 总被引:2,自引:0,他引:2
从“法学——法学家”的路径来分析,《中国法学向何处去》这篇长文做出了巨大知识贡献。知识内部与知识外部两种反思的分析框架可以使人们洞见到其中的可能缺陷:知识内部的反思不充分,知识外部的反思被忽视以及“中国法律理想图景”的提法不妥当。这三方面的问题导致了“长文”的目的不能充分达致。受现代化范式支配与缺失中国法律理想图景可以说是中国法学缺乏自觉意识与反思精神这一问题的两个面向。中国法学要超越这个时代需要深入到知识内部与知识外部的各种因素乃至中国文化的集体无意识之中。 相似文献
992.
赵庆霞 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2006,(3):106-108
本文根据我国公安高校管理的实际,结合知识经济的需要,把公安高校内部传统的以行政命令的经验管理模式转变为以数据“说话”、以公安高校内部各种管理指标量化的“看得见”的管理模式,对实现这种管理的各种定量指标及其体系的构成进行了详细的分类讨论,这为公安高校进行内部量化指标管理提供了重要的可供借鉴的资料。 相似文献
993.
东亚现代化进程中的知识阶层 总被引:2,自引:0,他引:2
李文 《北京行政学院学报》2000,(5)
随着东亚现代化的推进 ,技术和知识日益成为改变人们心智和生活的重要力量 ,增强了东亚知识阶层在经济社会发展中的作用 ,也前所未有地为他们提供了获取经济利益与实现自我价值的历史机遇。 2 1世纪 ,东亚知识阶层面临的主要考验和挑战是 :不再充当西方科技和文化的二传手 ,而要成为带有东亚出产标记的知识文化产品的创造者 ,切实推进东亚现代化模式从引进模仿到开发创新的转变 相似文献
994.
李英宏 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2009,(4)
后现代思潮在世界范围内虽然己经全面消退,但它独有的精神气质却在各个领域发挥着持久的影响,特别是对我们当今的教育改革具有一定的启示。受后现代知识观的影响,当今教育应该全面转换教育目标,提倡追求个体的发展;科学设置教育课程,提倡全面的知识普及;合理完善教学过程,提倡创新式素质教育。 相似文献
995.
随着企业高层管理人员对CKO作用认识的不断深化,CKO将更融洽地整合到企业的管理体系,成为沟通企业有关信息、知识等职能部门的枢纽。 相似文献
996.
集体记忆研究是社会学、历史学、文化人类学的一个重要课题.而近几年来,研究者不断强调人类记忆的社会性特征,重视吸收来自于社会学的记忆研究成果;深刻反思个体心理学对于记忆研究的弊端,积极促进记忆研究的文化转向;主张采纳后现代心理学思想的建构与叙事性观点,勇于借鉴后现代式的研究路径,这些做法促使集体记忆成为心理学界不可忽略的研究主题.目前,在心理学领域内,与集体记忆相关的诸多研究已经逐渐展开,但心理学研究集体记忆也存在着概念解释、方法选择以及具体操作等多方面的挑战. 相似文献
997.
马小芳 《中共山西省委党校学报》2009,32(1):14-16
新一届中央领导集体统一战线思想的鲜明特征即务实性、制度性、人本性。务实性:形成了一系列务实的理论和方针政策,形成了务实的工作作风等;制度性:对充分发挥民主党派和无党派人士参政议政的作用作出更加明确的规定,在充分发挥民主党派民主监督作用方面提出新举措等;人本性:务实解决各种问题,切实为各民族人民谋福祉。正确理解和把握其时代特征,对我们进一步做好统一战线思想工作有着重大的意义。 相似文献
998.
孔子是我国最早提出正名的思想家,因而成为古代中国逻辑传统启蒙的先行者。本文从孔子关于“知”的论述中,探讨了其正名的逻辑思想的深刻内涵与历史地位。 相似文献
999.
实证主义知识观对科学制度规范的设定有重大影响,客观主义立场和方法长盛不衰。科学的特性被等同于不受境域限定的客观性表现,这一表述中对真理的看法和对知识的规定,实际上还停留在经典力学的科学架构之中,无法和以现代物理学为标志的现代科学取得一种对应关系。这种表述也完全忽视了技术社会中引起重大反响的对于科学的人文反思,客观主义的规范效力面临时代性和思想性的质疑。 相似文献
1000.
This theoretical investigation claims knowledge management (KM) is about tacit organizational knowledge and people in the context of virtual organizations rather than information technology (IT) infrastructure. Some professional/academic discourses about knowledge management are examined. It is found that KM is the management of human (inter) actions, organizational learning, intellectual capital and business process re-engineering. The implication of KM for government officials and corporate executives is also discussed. 相似文献