陕甘宁边区乡村民众的防灾备荒措施研究

灾荒肆虐、灾害频繁曾是陕甘宁边区乡村社会的一大顽症，如何应对灾荒既是党和政府的重要职责，更是乡村民众必须面对的一个现实问题。陕甘宁边区的乡村民众有着系统而具体的防灾备荒措施，总结这些措施，既能再现当年救灾抗灾的生动画面，又能挖掘出其中的宝贵经验，为当前提供可资借鉴的经验。     

试论大学生社会实践活动的教育功能

大学生社会实践活动可以促使大学生与社会进行有机的沟通和融合,缩短大学生的社会化进程,强化对专业理论知识的重要性的认识,有助于学生树立科学的世界观、人生观和价值观,促进大学生素质的全面发展.     

改革创新 扎实推进我院示范校建设

本文阐述了我院在示范校建设过程中以科学发展观为指导,转变观念,提高认识,围绕建设目标,抓住核心,突破难点,努力探索校企合作、工学结合人才培养模式的具体化路径,争取在师资队伍建设、课程体系与教学内容改革、学生顶岗实习等方面形成新的特色和亮点。     

乡镇企业二次创业与人才结构创新

乡镇企业 2 0年改革取得巨大成就 ,但当前发展面临很多困境。分析其人才队伍结构现状 ,提出只有进行人才结构创新 ,加强五支队伍建设 ,才能使乡镇企业获得可持续发展的竞争力     

中国大学生看韩国

在中国大学生关注的国家中,韩国一直名列前茅。中国大学生眼中的韩国是一个非常正面的形象。中国大学生对韩国的喜爱,反映了其内心深处对自己的传统文化的热爱和留恋,对这种优秀的文化传统在自己的国土上不断流失、在其他国家开花结果的现实的无奈和伤感。     

当前大学生个案心理咨询状况研究

目前,大学生接受咨询的意愿水平逐渐提高,但咨询人数、比例与存在心理困惑的人数、比例仍存在很大缺口;大一和大三年级的求助人数显著高于其他年级;女生咨询的数量要高于男生,且咨询内容也存在性别差异;人际关系、两性交往、学业压力是大学生面临的主要心理困惑。因此,心理健康教育工作应具有针对性,重视在人际关系、学业压力和两性交往方面开展辅导,采取措施进一步提高学生的咨询意愿。     

国防教育与大学生综合素质培养

国防教育不仅具有增强大学生国防观念的功能,而且有利于提高大学生的综合素质。通过国防教育,可以培养和升华大学生的公民素质、政治素质、道德素质、身体素质和心理素质等。要规范大学生的国防教育,提高大学生的国家安全意识,搞好军训工作,使之制度化、长效化。     

用科学发展观统领高校党建工作

胡锦涛同志在十七大报告中指出。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。高校党建工作是高校培养合格人才的根本保证。用科学发展观指导高校党的建设是高校的角色和使命定位的必然要求。也是高校改革发展的必然要求。党的建设要求高校党组织把握学校育人的根本。坚持学校的可持续协调发展。不断加强党的先进性建设。努力建设和谐校园。     

和谐社会视野下的官德建设

官德建设是目的与手段的统一。和谐社会视域下的官德建设具有二重意蕴,即官员的引领经济之德建设与为官从政之德建设。强化六种意识,是官德建设的逻辑前提。强化宣教、加强自修、健全监督、优化环境是官德建设的四大着力点。     

关于心理干预在提高助学贷款还款率方面的思考

国家助学贷款在解决贫困大学生困难和维护社会稳定方面起到积极作用，但由于借贷学生违约率较高，影响了国家助学贷款制度的正常运行，其中不仅有经济方面的原因，还有心理方面的原因。在充分了解学生的心理感受和心理问题的基础上，利用心理干预的各种手段和措施，妥善引导学生正确的价值取向，促进学生健全人格的形成，让心理干预在提高助学贷款还款率方面发挥应有的效用。