Juror adjustments to the reasonable doubt standard of proof

The standard of proof beyond a reasonable doubt is based on the law's primary motivation to avoid false conviction even at the expense of increasing the probability of false acquittal. Individual jurors, however, have common sense motivations to make factually correct decisions by avoiding both types of error. As a result jurors may interpret the standard of reasonable doubt correctly but deviate from that interpretation in predictable ways when they apply the standard in court. This study makes three hypotheses: (1) jurors are less confident when deciding on acquittal than when deciding upon conviction, (2) conviction is associated with a downward adjustment of the interpreted stringency of the standard at the time of application, and (3) a highly stringent interpretation of the standard is associated with a severe downward adjustment of that stringency at the time of application. The study asked 260 juror-eligible participants to examine a trial scenario. The participants first interpreted the stringency of the legal standard on a probability scale. They then judged the probability of the defendant's guilt, decided on a verdict, and rated their confidence in that verdict. The findings strongly supported all three hypotheses. Application and implication of the study were discussed.     

构建我国夫妻法定分别财产制度研究

我国实行法定财产和约定财产双轨制,但在目前的法定夫妻财产制度下,不能实现婚内赔偿请求。夫妻法定分别财产制度在很多国家及我国台湾地区均有规定。最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(三)》第4条规定了在夫妻关系存续期间可以对共有财产进行分割,可以认为我国开始尝试建立夫妻法定分别财产制。构建法定分别财产制,应明确该制度的适用范围、适用程序,并细化其法律效力。     

高职高专院校图书馆建设中存在的问题

随着高职高专院校教育事业的蓬勃发展,高职高专院校图书馆也迎来了绝好的发展机会,但目前图书馆自身存在的一些共性问题,阻碍了图书馆的建设进程。     

中国军事历史研究之断想

以毛泽东为代表的中国共产党人历来重视中国军事历史研究。改革开放以来,中国军事历史研究成绩斐然,形成了一支老中青相结合、军地相结合、军事院校与科研单位相结合的科研队伍;出版和发表了一大批学术专著与论文;创办了专业刊物,展开了广泛的学术交流。同时也暴露了队伍建设、研究成果及学风等问题上的不足和缺失,亟待进一步加强和克服。     

加减薯蓣丸抑制单磷酸腺苷活化蛋白激酶活性对慢性脑灌注不足大鼠的神经保护研究

目的 检测慢性脑灌注不足大鼠海马组织单磷酸腺苷活化蛋白激酶（adenosine monophosphate-activated protein kinase, AMPK）水平的变化,探讨加减薯蓣丸对海马神经细胞损伤的影响及其作用机制。方法 采用改良双侧颈总动脉阻断法复制慢性脑灌注不足模型,应用尼氏染色检测神经细胞损伤情况,应用Western blot法检测海马区AMPK及p-AMPK表达水平。结果 与正常组比较,模型组大鼠海马CA1区的尼氏染色较浅,神经锥体细胞数减少,海马组织p-AMPK表达水平明显升高（P<0.05）;与模型组比较,中药组与西药组大鼠海马CA1区的尼氏染色加深,锥体细胞数量增加,p-AMPK表达水平明显下降（P<0.05）;中药组与西药组大鼠海马CA1区AMPK和p-AMPK表达水平比较,差异均无统计学意义（P>0.05）。结论 大鼠慢性脑灌注不足损伤后,AMPK过度激活,出现海马神经细胞损伤,加减薯蓣丸可抑制海马区AMPK的激活,减轻海马神经损伤。     

所有制改革与走共同富裕的道路

党的十一届三中全会以来,为了实现共同富裕的目标,党和政府对社会主义的所有制进行了艰辛的探索。所有制改革,其出发点和落脚点都是为了调动劳动者和要素所有者的积极性和创造性,为创造更多的社会财富,保证最广大人民的根本利益和共同富裕目标的实现。但是所有制改革既增加了人们的收入也拉大了人们之间的收入差距,如果任其发展,将会严重影响到共同富裕的实现。     

共同富裕目标下相对贫困治理的逻辑与机制

我国贫困问题的主要形态已从绝对贫困转向相对贫困,顺应相对贫困治理的需求,有必要系统构建贫困治理的逻辑与机制。在分析相对贫困的概念、特征和治理需求的基础上,文章从系统观念出发,提炼并阐释了以党领导为核心,以自治、法治、共治和技治为手段的“1+4”相对贫困治理逻辑。通过分析浙江安吉“生态扶贫”和山西“吕梁山护工”治理实践表明,由于地方推动共同富裕的基础条件具有差异性,治理的侧重点会有不同——安吉重视绿色发展理念和共同富裕示范机制建设,吕梁重视护工就业培训和脱贫增收机制构建,但其治理逻辑存在共识,能有效地将中国特色社会主义的制度优势和党的领导优势转化为地方治理效能。基于此,文章在“1+4”相对贫困治理逻辑基础上结合地方经验,从组织机制、内在动力机制、法律机制、协同共治机制、监测机制、示范引领机制六个方面提出贫困治理长效机制的基本框架,尝试为全国推动共同富裕提供理论指引。     

新冠肺炎疫情与全球安全文化的退化

安全文化是一个社群就怎样界定安全和安全威胁、怎样保障和实现安全所达成的主体间理解和共同知识。冷战之后,全球化推动了一个全球社会的初步形成,因之也催生了一种以开放安全、共同安全与合作安全为基本内容的合作型全球安全文化的雏形。但是由于全球治理失灵,不断出现且日益积累的全球性威胁得不到有效应对,民粹现实主义强势兴起,合作型全球安全文化屡遭重创,开始向以封闭安全、孤立安全、零和安全的冲突型安全文化转变,明显降低了国际安全合作的几率。抗击新冠肺炎疫情中的全球公共安全合作的失败就是一个明显的例证。虽然人类向共同体进化的历史大趋势不可阻挡,但在一段时间内,合作型全球安全文化与冲突型全球安全文化的激烈竞争将会是国际关系的新常态。     

走出“共犯与身份”的教义学迷思:“主从犯体系”下身份要素的再定位

我国"主从犯体系"不同于德日区分制体系,主要表现为作用分类法与分工分类法具有实质差异、主犯判断与正犯评价存在根本区别。在欠缺身份犯总则性规定的前提下,不宜直接运用德日区分制体系下的"共犯与身份"理论来解决相关问题,而应当对其进行中国语境的转化。据此,"违法的连带性"应转换为"违法的共同性","责任的个别化"应蜕变为对"不法程度"及责任要素的双重评价。故而,在"主从犯体系"下,身份的作用仅限于两点:一是在整体上或共同违法意义上作为犯罪构成要件,从而在非身份者与身份者实施的共同犯罪中,身份者未必都是主犯,也可以是从犯或胁从犯;二是在归责意义上,非身份者的责任在同等条件下相对于身份者会有所克减。     

A common law fly on the transsystemic wall: observing the integrated method at McGill Faculty of Law

Law schools attempting to prepare students for a more global practice are generally advised to tailor a law curriculum to their individual resources. When offering comparative perspectives, some law school programmes have pedagogical advantages arising out of a mixed legal heritage, such as McGill Faculty of Law’s transsystemic approach. What does the transsystemic approach entail, and can aspects of the transsystemic approach, which is grounded in Québec’s bijural and bilingual context, be practised at national-focus law schools? In order to consider this question, the author observed classroom dynamics in first year transsystemic courses. The McGill experience cannot be imported, but its pedagogy offers key lessons for common law national-focus law schools, including the need to make alternative visions of law necessary for understanding.