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951.
试论协同型民事诉讼模式的建立 总被引:36,自引:3,他引:33
本文侧重论述了未来民事诉讼模式的建立问题。文章认为,长期的职权主义或超职权主义现象应当结束。根据中国的国情、民事诉讼与生俱来的社会公益性以及各国改革的经验,未来的民事诉讼不应该是纯粹当事人主义而应该是协同型民事诉讼模式。 相似文献
952.
谢克昌 《西南政法大学学报》2002,4(4):48-51
刑罚的本质是决定刑罚之所以为刑罚的内在规定性,是刑罚内部诸要素相互作用的所产生的有机联系,本质是一个综合性的系统,它有层级划分。这是刑罚本质的综合性所决定的,也是运用哲学的方法对刑罚本质进行思考所得出的结论。 相似文献
953.
The study explores the impact of a procedural innovation on justice judgments made by third party observers. The innovation
involved the establishment of a review panel with civilian participants to monitor a police department's investigation of
allegations of misconduct against its officers. The study distinguishes the impact on racial minority observers from that
on racial majority observers. Data suggest that the innovation had a positive, though differing, impact on the justice judgments
of both minority and majority observers. 相似文献
954.
社区党建成为城市党建工作重点之一,是社会结构转型导致的必然结果。社区服务是街道党的主要职能和中心工作,发展基层民主政治、贯彻落实党的民族政策,是社区党建的主要任务。 相似文献
955.
956.
李健和 《湖南公安高等专科学校学报》2002,14(6):18-21
比较研究是科学研究的重要方法 ,也是科学的重要分支。改革开放以来 ,我国警察比较研究取得了一些成果 ,但是尚不能满足公安教育、理论研究和公安改革的需要。在加入世贸组织以后 ,为了适应市场经济和改革开放的发展 ,必须加快公安改革 ,为此 ,应当深刻认识和高度重视开展比较警察学研究的意义 ,同时遵循一定的原则 ,并对当前亟需的几个重点问题加强研究。 相似文献
957.
公共性是研究中小学教师法律地位的一个基本视角。在公共性视野中,中小学教师法律地位应该定位为国家公务员,这不仅有利于教育的发展,也有利于保障中小学教师的合法权益。从教育的公共性出发,把中小学教师的法律地位定位为国家公务员在现阶段应该采取必要的措施,并处理好一些问题。 相似文献
958.
我国公有权制度的物权法构建 总被引:4,自引:0,他引:4
国家所有权物权法构建的基本问题,是由谁来代表国家行使所有权及其与国有财产占有或使用者之间的关系问题。对此,应当在承认法人所有权的基础上通过确定国家的出资人地位加以解决。集体所有权的物权法构建,应当否定其作为一种独立所有权的形态,在正确认识所谓集体财产或集体所有权真实性质的基础上,恢复其共有或私有的本质,甚至可以对一定的集体所有划归为国家所有即真正意义上的公有,并按传统物权法所有权制度的一般原理对其作出具体规制。 相似文献
959.
杜国强 《甘肃政法成人教育学院学报》2002,2(1):70-74
现行刑法规定侵占罪“告诉才处理”,主要是由该罪本身的特点决定的,在侵占案件中,单位可以成为告诉的主体,侵占罪的诉讼形式应以自诉为主,但对侵占公共财产的应增加除外的规定。 相似文献
960.
加入WTO后权力腐败的防治 总被引:1,自引:0,他引:1
雍继敏 《广东行政学院学报》2002,14(6):52-55
权力是滋生腐败的基础,失去监督的权力与私欲结合便产生腐败。我国现存的官僚作风如与半市场化经济结合,将为权力腐败的滋生留下大量的空间,较之完全市场化国家的反腐败难度更大。我国加入WTO后,正在更加深入地进行经济体制的市场化改革,必将强制性制约政府的行政干预力,为我国从源头上防止权力腐败打下坚实的制度基础。 相似文献