TEM—8听力讲座的语篇类型和篇章模式思考

语篇类型和篇章模式是篇章语言学的重要范畴。语篇根据不同的交际功能和目的可以分为不同的类型,语篇类型制约着篇章模式和篇章结构。通过对专业英语八级考试中听力讲座部分的试题材料的语篇类型和篇章模式的剖析,提出了学术讲座在篇章层面的应试策略。     

普通高等学校《法律基础》课程教学思路与模式探新

在依法治国，建设社会主义法治国家的时代背景下，高校《法律基础》课的使命并不仅仅在于对大学生法律知识的教育与传授，而在于法治理念的培养、法的精神与实质的领悟、法律信仰的确立。当前，高校《法律基础》课在教学实践中的法律教育的思路与模式难当此任，应紧扣新课程方案与时代的要求，确立“以法治理念教育及法的信仰培养为主线，以具体法律制度与知识讲授为支撑”的教学思路与模式。     

What does Brexit Tell Us about Our Understanding of European Identity?

This paper reports on a number of Eurobarometer surveys undertaken by the European Commission as a way of reflecting on Brexit and the challenges it poses to European identity. Our work with the surveys has been undertaken in the context of developing an educational game (RU EU?) which will explore European identity. European citizenship and identity have been strongly promoted by the EU but, while they appear to have been accepted at an elite level, the EU—and the UK in particular—have so far not constructed a narrative which has been supported by ‘ordinary’ citizens. Brexit has therefore exposed the failings of European elites in this regard. That said, there is some evidence that the complexities of Brexit have led to a strengthening of European identity in the other EU 27 countries.     

对公安高职教育改革和发展的思考

为适应内涵建设和质量管理的发展需要,公安高等职业教育应当进一步明确办学方向,理清办学思路,促进管理工作的规范化与科学化,注重教学质量提升,开展有效的科研活动,加强师资队伍建设,凝炼办学特色,增强在职民警培训的针对性和实效性,并以此来实现教育教学质量的全面提升,促进办学水平再上新台阶。     

贩卖毒品的控制下交付若干问题探析

控制下交付是打击贩卖毒品犯罪的一种有效的秘密侦查手段，目前这一手段得到了众多国家的肯定。在毒品的全球化程度日益加剧下，我国也深受毒品危害，虽未在法律上规定控制下交付这一手段，但在实际中却得以运用。目前，由于对这一侦查手段理论探讨的不足和法律规定的缺失，贩卖毒品的控制下交付手段的运用遇到了从理论到实践的很多困境，因此我们应对这些问题进行关注，以切实为公安执法实践服务。     

社区戒毒模式及其运作机制研究

目前，国家颁布的《禁毒法》，对戒毒模式进行了重构，除将强制戒毒与劳教戒毒合并为强制隔离戒毒模式外，还明确提出了社区戒毒模式。社区戒毒在国外有了较为成功的模式和经验，其矫治效果获得了肯定，但在我国目前还处于民间探索阶段。尽管国内某些地方也不乏社区戒毒的成功范例，但并非法律意义上的社区戒毒模式。对社区戒毒模式的建立原则、实践价值及具体运作机制等方面进行深入研究，并提出相应的策略，保障社区戒毒运作的合法性、规范性和有效性，是矫治工作者无法推卸的责任。     

现代汉语“…本来就…”格式探究

作为现代汉语中的常用格式“…本来就…”,在句法、语义、语用平面[1 ] 上有它自身的特点 :“本来”在语义上前后形成对比 ,“就”附载着“顺承或递进”的语义特征 ,整个格式则包含了“前后对比 ,顺承或递进”的语义内容。     

从“弑师案”看校园犯罪发展趋势及原因分析

上世纪90年代末期，人们对校园犯罪的讨论以及暴露出来的校园犯罪案件大多集中在学生对学生的犯罪和教师对学生的犯罪，尤以教师对学生的性犯罪较为突出。但近年来，校园犯罪形式发生新的变化，学生在校园犯罪中的地位日渐从受害者变为加害者。而教育惩戒权的不当使用正是这种变化的诱因之一。     

大学生思想教育的新特征

大学生思想道德教育工作在现阶段已出现与以往不同的特征 :更加突出理论性与思想性、系统性与综合性、适应性与超前性、全面性与民主性等。把握大学生的新情况、新特点 ,有助于建立新的大学生思想教育模式