论刑事侦查学课堂教学创新观

培养学生的侦查创新能力包括创造性思维、创造性人格、创造性实践能力。侦查学的创造性教学,具有以下四个特征:一是问题设计性,以问题作为整个教学过程的出发点和归宿;二是求异思维性,多种侦查途径的选择训练是培养学生求异思维的良方;三是学生主体性,教师在教学中必须尊重学生的人格,让学生主动参与教学过程;四是过程变通性,不把教学过程看成是某种固定不变的流程,而是适时地更新教学内容、改进教学方法、调整教学环节,机动灵活地组织教学过程。     

技术侦查措施论

技术侦查措施在狭义上理解,指因调查犯罪事实、收集证据、查获犯罪嫌疑人的特殊需要而由法律加以规定的、法定常规侦查措施以外的一些经过特别审批手续而秘密采取的侦查方法.较之常规侦查措施而言,技术侦查措施的性质表现在实施方式的秘密性、实施结果的较大侵权性、适用对象范围的特定性、选用次序方案的次位性、审查要求标准的严格性、保密要求的严格性等方面.鉴于技术侦查措施的这些特殊性质以及我国有关侦查手段立法的空白状况,通过完善立法以规制技术侦查措施的任务已十分迫切.     

查处毒品犯罪在运用证据方面的难点

证据运用是查处毒品犯罪执法工作的主要内容和手段。从对数百个典型案例的分析看,目前在运用证据查处毒品犯罪方面主要存在十个问题。尽快寻找对策,解决这些问题,才能保证禁毒工作顺利开展。     

对私营企业工人思想状况的调查与思考

私营企业职工,实际上是我国工人阶级中一个新的组成部分。与国有企业的工人相比,他们有自己的特点。目前,我国对私营企业的研究已经十分深入,但基本上没有包括私营企业中的工人,因此,对于私营企业工人的整体状况缺乏全面和深入的了解,所以研究私营企业工人状况已经成为一个重要的课题。     

欧洲人权法院视野下的司法令状原则

司法令状是司法审查原则的重要形式,与两大法系国家的司法令状制度相比,欧洲人权法院的审查机制和审查标准独具特色,欧洲人权法院关于强制侦查司法审查的相关判例本身已经预示着欧洲主要国家令状制度的发展方向。此外,其司法审查标准对其它国家的司法令状制度的变革和令状程序的运行实践均有深刻的借鉴意义。     

论教师在现场勘查模拟实验中的作用

现场勘查模拟实验是培养学员勘查取证能力和分析判断案情能力的最有效措施,而教师是实验教学成败与否的关键所在。要搞好现场勘查实验教学,教师首先应明确实验教学的主要目的在于培养学员的思维能力,其次要在科学的教学体系下,做好实验前的准备工作,实验过程中充分运用多种教学方法并针对不同学员的心理特点做好指导工作,实验后认真批改实验报告,从而确保现场勘查实验教学的质量。     

卧底侦查人员违法犯罪的免责问题探讨

卧底侦查在对付恐怖主义、有组织犯罪、毒品犯罪等方面发挥着至关重要的作用。卧底侦查人员违法犯罪存在免责的可行性。法律应当对卧底侦查人员违法犯罪界限作出规定,对卧底侦查人员违法犯罪的责任问题应明确,从而进一步保护卧底侦查人员的权利。     

高层住宅楼攀爬式入屋盗窃案件的对策

高层住宅楼入屋盗窃案件近年来逐年增多,特别是高层住宅楼攀爬式入屋盗窃案件显得尤为突出。高层住宅楼攀爬式入屋盗窃案件作案人作案手段、方式和特点都具有特殊性,应据此采取相应的侦查与防范对策。     

论毒品犯罪侦查中的控制下交付手段

控制下交付是目前国际社会普遍认同的,在打击跨国、跨地区毒品犯罪中发挥重要作用的侦查手段,具有隐蔽性、合法性等特点。近几年我国侦查机关运用该手段取得了较好的成效。但运用控制下交付必须遵循一定的实施原则,并注意与此相关的法律问题。     

当前侦查合成战中的问题与对策思考

作为打击犯罪的一种新型工作模式,侦查合成战不仅仅是对各警种、部门乃至其他社会部门人力、物力的简单相加,还应当包括观念提升、队伍建设、机制保障、绩效考评等更高维度的内容。当前侦查合成战在思想认识、工作机制、工作方式等方面存在着一些问题,制约了侦查工作的开展。围绕此类问题开展破题。将有利于提升侦查工作效能,提升公安机关打击犯罪的能力。