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221.
张苏串 《中共山西省委党校学报》2002,25(4):34-35
21世纪企业发展将主要依靠知识和人才 ,企业要获取整体竞争能力就必须构筑其人力资源的竞争优势 ,而重组人力资源管理功能是构筑人力资源竞争优势的关键 相似文献
222.
李英姿 《中共山西省委党校学报》2002,25(5):41-43
农业产业化经营是许多国家提升农业竞争力的必由之路 ,也是中国特色的农业现代化道路和经营制度的整体创新。我国农业产业化经营处于初级阶段 ,面临着发展的难点。推进农业产业化的发展 ,必须加速提高农业产业化经营企业和组织的市场竞争力。 相似文献
223.
马克思劳动价值理论是在100多年前的社会经济条件下产生的,由于科技革命、经济全球化,社会经济条件已经发生了巨大变化,从而劳动价值理论发展出现了一系列新特点、新趋势:创造价值的劳动内涵发生变化,外延不断扩大,复杂劳动更加复杂。据此新变化、新特点,本文概括抽象出“持续劳动”这一新的劳动范畴。 相似文献
224.
加强供给解决中小企业融资困难 总被引:2,自引:0,他引:2
融资困难是制约中国中小企业发展的重要原因之一,形成原因是有效供给不足.发展多层次、多种形式的融资机构,进行金融创新不断地推出适用的金融工具增加供给是解决中国中小企业融资困难的根本之路. 相似文献
225.
浅议劳动仲裁与司法监督 总被引:1,自引:0,他引:1
要保证劳动争议仲裁的质量 ,有效地维护劳资双方的合法权益 ,稳定职工队伍和企业秩序 ,促进经济发展 ,维护法律尊严 ,将劳动争议仲裁纳入人大司法监督是当前可行的办法之一。 相似文献
226.
建立现代企业制度 ,一支政治素质好、业务能力强的企业家队伍是必不可少的条件 ,而我国的企业家队伍的形成却受到诸多因素的制约 ,我们要以邓小平理论为指导 ,重视和加强企业家队伍建设。 相似文献
227.
刘银景 《中国劳动关系学院学报》2022,36(1):1-10
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,新时代加强劳动教育具有重大的时代价值和战略意义。本研究运用修正的“渐进—多源流理论”分析了新时代劳动教育政策的制定过程。研究发现:劳动教育的不良指标、负面的政策反馈、焦点问题和事件构成问题源流;执政理念和价值选择、民意表达构成了政治源流;领导核心的推动作用、专家学者的政策建议、地方探索和经验、网络媒体的助推形成政策源流;习近平总书记在2018年全国教育大会上关于加强劳动教育的讲话打开了政策之窗。研究认为,在有限理性视野中,新时代劳动教育政策的制定是一个渐进调适的过程,中国语境下本土化因素对各源流产生重要影响,各源流渐进性明显,要关注网络对各源流带来的变化和影响,强化政策执行、协同推进。 相似文献
228.
科学的劳动观和劳动教育思想,是列宁思想体系中的重要组成部分。本研究对列宁劳动教育思想及其实践路径进行了分析和梳理。研究认为,列宁的劳动教育思想深刻揭示了劳动对人的成长的决定性作用,阐明了苏维埃政权下劳动教育的内容、方法和战略地位,并通过实践的大力推动,在全社会逐渐形成了劳动光荣的良好氛围,为培养一代共产主义青年提供了理论指导和实践指向。列宁劳动教育思想的当代启示体现在:首先,劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的根本战略任务;其次,新时代大中小学劳动教育的关键在于理论和实践的高度统一;再次,劳动教育的内容和方法要与时俱进、勇于创新;最后,劳动教育要形成“学校、家庭、社会”三位一体的教育合力。 相似文献
229.
王天玉 《中国劳动关系学院学报》2020,34(4):66-82
平台用工是一个宽泛的概念,具有劳动法讨论意义的是组织型平台,包括基于劳动合同的模式和非基于劳动合同的模式,后者是法律关系定性争论的对象。此种非基于劳动合同的平台用工模式不同于常规劳动关系,在劳动过程中同时存在一定程度的平台控制与劳务提供者自主,不符合现有从属性标准,不成立劳动关系,在现行法中属于民事非典型合同中的混合合同。此种平台用工在当前"从属性劳动—独立性劳动"构成的"劳动二分法"框架下不能实现有效调整,给予劳务提供者的权益保障不足。问题的成因在于劳务提供者的学理定位是"类雇员",此种平台用工的本质是承揽合同社会化,属于"劳动二分法"下的制度空白地带。因此,应根据此种平台用工中劳务提供者的社会保护必要性,构建介于民法与劳动法之间的"类雇员"规范体系,推动法律对社会劳务给付的调整框架从"劳动二分法"向"劳动三分法"转型。 相似文献
230.
劳动幸福是一种客观状态,对劳动幸福观测维度的测量有助于有针对性地提高劳动幸福程度。劳动幸福可以从四个观测维度进行测量,分别是劳动发展维度、劳动解放维度、劳动尊严维度以及劳动基础条件维度。这四个维度相互联系、互为因果,共同促进劳动幸福程度的提高。根据这样的理论建构,研究设计了"劳动幸福问卷”,对来自全国的样本进行了网络在线调查。分析结果显示,劳动幸福四维度之间具有正相关关系,符合本研究的理论建构。这说明“劳动幸福问卷”在总体上是可用的,是一个可靠和可信的研究工具。 相似文献