感悟牛津——古朴与现代、传统与创新的完美结合

珍视历史,不事奢华,是牛津引领世界的精神内核;勇于创新,不循旧制,是牛津千年不败的思想动力; 扬长避短,突出特色,是牛津再攀高峰的目标选择。     

谈警体课中学员创新意识和创新能力的培养

创新意识与创新能力是当今社会人才竞争的核心内容。公安院校作为学校教育的最高阶段也是最后阶段,更应该将培养学员的创新意识和创新能力作为教学的重要内容。为此在警体课中深化教育改革、加强对学员创新能力与创新意识的培养,是造就优秀公安人才的一项战略性任务。     

论我国知识产权人才的需求与培养

随着市场经济国际化趋势的迅猛发展,我国企业在国际市场中的竞争能力不断增强,但企业自主创新和知识产权管理能力不足的现象也普遍存在。在全球性知识产权保护范围不断扩大、保护力度不断增加、保护水平不断提高的形势下,我国对知识产权人才的需求量迅猛增加,而人才培养的步伐却滞后于人才需求形势的发展。本文将对我国目前知识产权人才的需求和培养情况进行分析,提出浅显的认识供参考。     

高校教学管理人员作用的再认识和素质要求的几点思考

教学管理人员在组织正常教学工作、沟通师生之间和教师之间发挥着重要的纽带作用，也正是在这种过程中，他们成为大学教育体系中重要的组成人员。本文在分析我国目前高等院校教学管理队伍中存在问题的基础上，对如何认识教学管理人员也同样是大学教育工作者提出了新的解释，即从全员教育的角度对其作用重新作了诠释。并且对如何提高教学管理人员素质提出了几点建议。     

建设创新型国家的战略决策与宗教工作的创新

建设创新型国家提出的理论创新是宗教工作创新与发展的先导和坚实基础;建设创新型国家提出的制度创新是宗教工作运行机制创新进而带动宗教工作实践创新与发展的切入点和突破口;建设创新型国家提出的其他各方面的创新,就宗教工作创新与发展而言,关键的问题是提高对宗教问题的认知水平,真正把创新意识定位在“社会主义的宗教论”的基点上;建设创新型国家提出的其他各方面的创新,就宗教工作创新与发展而言,根本问题还在于加强党对宗教工作创新与发展的领导。     

试析我国产业集群与区域创新体系的融合

产业集群是提升区域创新能力的有效途径,区域创新体系是产业集群发展的根本动力,两者存在必然的联系。目前我国产业集群发展与区域创新体系建设还存在不少问题,尚未形成完整的区域创新体系。为适应经济全球化和国际竞争的需要,必须加快产业集群与区域创新体系的有效结合,提高产业集群创新能力,推动区域经济的进一步发展。     

马克思主义科学方法论中国化第三次历史性飞跃

把马克思主义科学方法论中国化,是百年中国由"传统社会"向"现代社会"全面转轨必须面对的重大历史性课题,也是马克思主义科学方法论鲜活其内在生命力的必然选择。以江泽民为核心的党中央第三代领导集体,在领导人民实践这一历史主题转换的进程中,在方法论上突出向"创新"辩证法的伟大跃迁,形成了"三个代表"的重要思想作为党的行动指南,将马克思主义"三大规律"的探索推向了"合三以一"的全新境界。     

努力提高党的执政创新能力

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我们党以"三个代表"重要思想为指导,大力倡导的执政创新,主要包括执政理念、执政方式、执政环境、执政资源和执政队伍等方面的创新。     

启动中国农村新一轮改革的突破口--对河南延津"小麦经济"模式的分析与思考

制约我国农村发展的瓶颈是二元社会结构和由此导致的农业比较效益低下,农民收入增长缓慢,以及农村这个拥有8亿人的市场启动乏力.这不仅仅是一个经济问题,而且成为制约我国整个改革发展的体制性因素.延津"小麦经济"模式,对我国下阶段的改革和发展提供了一个来自实践领域的极富启发意义和参考价值的思路.     

实践“三个代表”与加速科技进步

在今天这样的新形势下,实践“三个代表”,需要不断地加速科技进步。而加速科技进步的关键是加强科技发展能力的建设。