活动理论与当代教育

活动理论对当代教育的启发在于:启发了学习环境设计和教学课堂设计,提倡小组学习;为网络学习提供了理论指导。     

论人大在预防群体性事件中的职能定位

群体性事件频发已成为影响我国社会和谐稳定的突出问题。本文认为,在影响群体性事件发生的诸因素中,人大的利益代表职能及监督职能未正常发挥是根本性因素。因此,有效预防与化解群体性事件,应完善人大的代表职能、沟通职能、监督职能,尽快建立人大代表职业构成比例制度及代表联系选民制度,逐步完善代表质询制度等三位一体的人大权力监督机制。     

有组织犯罪的特点及治理对策

本文主要阐述了有组织犯罪的特点及治理对策 ,试图从历史与现实的角度分析现阶段我国有组织犯罪的主要特征 ,从宏观和微观的结合上提出打击和防控有组织犯罪的对策措施。笔者认为 ,有组织犯罪是国际社会面对的严重问题 ,也是我国维护政治安定和社会稳定必须正视解决的特殊犯罪现象。基于此 ,文章具体分析了我国现阶段有组织犯罪的五大特点 ,并提出治理有组织犯罪的四方面对策。     

党的第三代中央领导集体对邓小平教育思想的继承和发展

邓小平教育思想博大精深 ,内容丰富 ,以江泽民为核心的第三代领导集体在继承其合理内核的基础上 ,根据条件变化进行了新的发展 :在邓小平的教育要优先发展的思想基础上 ,明确提出了科教兴国战略 ;在邓小平的“三个面向”指导思想下 ,强调进一步深化教育改革 ,全面推进素质教育 ;同时 ,还十分重视终身教育和远程教育     

规范教师资格认定的建议及设想

教师资格证书制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可证制度。回顾实施教师资格认定以来的基本情况，探讨教师资格认定中存在的主要问题，规范其认定途径十分必要。     

当前弱势群体大学生现状及成因分析

弱势群体大学生问题已引起党和国家的高度重视,并成为高校教育工作的重要内容。研究分析弱势群体大学生的形成原因,对于引导他们身心健康发展,构建平安、和谐校园具有重要的现实意义。     

社会排斥：“宅青”现象的社会学解读

伴随着互联网日益成熟和完善的功能，依赖网络生存并且终日足不出户的“宅青”也“应运而生”，并以其不断扩大的人群引发了大众的关注。由于受到社会制度排斥、文化排斥以及人际排斥等因素影响，“宅青”无法与社会融合，并且给社会和个人带来了极大的负面影响。因此，我们有必要对其进行反思，探索相应的对策，帮助他们重新回归正常生活的轨道。     

浅谈趣缘群体对青少年的影响及引导措施

趣缘群体对青少年的成长成才有重要影响。文章从趣缘群体的定义及特点出发，分析其对青少年的正面及负面影响，并就负面影响提出了引导青少年合理参与趣缘群体的各种措施。     

工人群体的媒介形象与话语表达——基于《人民日报》和《华西都市报》工人报道的内容分析

工人阶级是当前中国最大的社会群体,改革开放以来中国工人对社会、经济建设作出了巨大的贡献,但学界一直缺乏对媒介工人报道进行系统的研究.工人议题新闻报道的变迁可以为宏观社会研究或社会变迁研究提供一个微观的语言学视角,中共中央机关报《人民日报》和建国后中国第一份市场化报纸《华西都市报》改革开放以来关于工人的报道,报道量偏小,与工人群体现状有很大差距,工人议题报道在新闻源、工人媒介形象、工人媒介话语上表达具有固定的框架和模式,工人议题报道新闻源主要来自官方,工人议题报道中工人群体的话语表达比较缺乏且多正面,虽然各时期工人报道重点与工人群体状况变迁基本吻合,但是工人媒介形象和话语表达的固定框架影响工人舆情渠遘的畅通和媒介接近权.     

试论警察组织中群体规范的形成、作用与异化

本文对群体规范的概念、形成及警察群体规范的形成、功能和作用进行了初步的探讨，并在此基础上对社会群体规范悖谬与异化的的形成，警察群体本身具有的易腐性及其在社会转型期对规范悖离与异化、警察腐败的趋势与现象进行了尝试性的探索与研究。