以和谐的理念创新大学生思想政治教育

在构建社会主义和谐社会理念背景下,作为高校的教育者来讲,应当明确和谐的理念,发现高校中存在的不和谐因素,充分认识和谐是思想政治教育的核心内容,使和谐的理念成为思想政治教育的必然要求。这对于构建和谐的高校,发挥思想政治教育的主导地位具有重要作用。     

再谈新形势下大学生就业困难的原因和对策

随着我国经济持续、快速、健康的发展,高等院校普遍扩大招生规模,加之全球金融危机不断蔓延的新形势,我国大学生就业形势更显紧张。本文在客观分析大学生就业困难成因的基础上,提出了新形势下促进大学生就业的若干对策建议。     

浅谈大学生社会实践长效机制的建立

大学生社会实践是高校思想政治教育的重要环节,是大学生全面成长的重要途径。在高等教育大众化阶段,要抓好大学生社会实践工作,建立与大众化高等教育相适应的社会实践的长效机制。文章详细阐述了大学生社会实践活动的重要意义,针对目前大学生社会实践面临的困难进行了分析、讨论并提出建立社会实践长效机制的原则和途径。     

高职多媒体专业基于工作过程系统化的课程体系研究

随着高职教育和现代多媒体技术的发展，建立“基于工作过程系统化”的多媒体专业课程体系已成为高职多媒体专业探索和深化教学改革的重要任务。本文从基于工作过程系统化的需要出发，提出了多媒体人才培养的思路，探索了基于工作过程系统化多媒体专业课程的研究方法，确立了“基于工作过程系统化”多媒体专业课程体系。     

浅析高校体育教学中对学生创新能力的培养

素质教育的大力推进,使高校体育教学对学生的创新能力培养、素质提高发挥了重要作用。面对新的形式和任务,从创新能力的构成和发展出发,研究高校体育教学中对学生创新能力培养的基本方法和途径是十分必要的。     

高校社团育人机制的跨文化研究——对中美高校社团的比较分析

中美高校都十分重视学生社团工作，但两国高校社团在与社会的联系程度、社团活动经费的筹集与充裕度、社团经费管理制度方面存在差异。因此，我们要完善政策体系，构建高校社团育人机制政策平台；加强组织领导，健全高校学生社团管理制度；加大资金投入，保证高校社团育人机制良好运行；增强相互交流，强化高校社团育人功能。     

浅议高校学生英语自主学习能力培养

高校英语应加强地学生自主学习能力的培养。高等学校的学生要意识到自主学习的重要性和必要性,大学英语教师应培养学生树立自主学习的信心,引导学生制订各自的学习策略,培养学生自主学习英语的习惯,采用适当的方法提高各自的学习能力。     

外语院校品牌社会责任的定位及履行分析

高等教育大众化背景下，高校竞争已从单纯的教学质量、办学特色竞争转化为具有深厚文化内涵的品牌竞争。品牌背后蕴含的巨大社会责任及品牌文化，是一所学校得以在众多高校中脱颖而出的有力支撑。外语院校作为一支特殊的高校队伍，更被社会大众、家长及学生赋予了很多的社会责任。随着高等教育大众化的推进，社会责任的定位和履行对塑造外语院校的品牌更是起着重要作用。     

大学生日常管理中学校归属感的培育——基于福建五所本科高校的调研

高校是大学生生活的基本空间,学生对学校的归属感直接影响学生人生观和价值观的形成,同时也影响着学生对国家和社会归属感的建立,提升大学生的学校归属感具有重要的现实意义。要提升大学生学校归属感,就需要高校明晰思想政治教育层次,转变思想政治教育模式;推进大学生朋辈辅导计划,构建和谐校园人际关系;改善学校的软硬件,注重校园文化建设;丰富第二课堂活动,带动学生社团发展,切实在大学生学校归属感培育上取得实效。     

高效液相色谱-质谱法测定人尿液中乙基葡萄糖醛酸苷

目的建立高效液相色谱-质谱法测定人尿液中乙基葡萄糖醛酸苷。方法取空白人尿液加入EtG-D5内标工作液和冷甲醇（4℃）,经涡旋、离心,取上清液于水浴氮气吹干,以沉淀杂质,采用Agilent Zorbax Bonus-RP色谱柱分离,以乙腈∶0.1%甲酸水溶液（5∶95）为流动相,采用负离子模式质谱检测,在选择离子监测模式下进行定性和定量测定。结果尿液中EtG在50～5 000ng/mL范围内线性关系良好,检出限为18ng/mL,方法回收率为90.2%～101.7%,相对标准偏差小于10%。结论所建方法简便,具有较高的回收率和精密度,适用于尿液中EtG的检测。