The Regional Location of Knowledge Based Economy Activities in Israel

The article analyzes the spatial location behavior of economic activity that is knowledge based, by decomposing the Knowledge-based Economy Index developed by the OECD (1999) and elaborated by Cooke and Schwartz (2003) into major components that represent groups with different characteristics. The spatial behavior is analyzed in Israel in the years 1995–2002. We find that business services and high tech services tend to concentrate in metropolitan areas. Business services are found in the main city and high tech services in the satellite urban ring, with the outer-cities becoming stronger over time. Public services supporting the knowledge-based economy are concentrated in the center of the country, though not necessarily in the principal city, and they can represent an important tool in regional policy. The high tech manufacturing is concentrated around the big cities, mainly around the main metropolis. The other knowledge-based manufacturing activities tend to leave for the periphery.     

大学生的责任之一:尊重自己的生命权

大学生鲜活的生命中充满着青春和活力,同时也承载着重要的责任和使命。他们的生存状况直接影响着社会的稳定和家庭的幸福。他们享有选择延续或放弃生命的权利,但是他们不应轻易行使放弃自己生命的权利,放弃生命就意味着逃避责任。正确的选择应是尊重并捍卫自己的生命权,让自己的生命丰富而精彩,活得更有价值,更有意义。     

高校体育教学现状与教学改革探讨

我国的高校体育教学改革与发展，必须是在对其有重大指导意义和深刻影响的宏观政策与教育思想指导下，结合学校自身的发展现状，除旧布新，探寻符合现代教育思想和社会发展的体育教学改革。     

当代大学生的人格缺陷及其重塑——从美国“4·16“校园枪击事件谈起

2007年4月16日,美国弗吉尼亚理工大学校园枪击事件的发生,使得健全人格的塑造这一话题再次走进人们的视线。明确健全人格的涵义、了解当代大学生中常见的人格发展缺陷、有针对性地探索大学生健全人格塑造的方法,让暴力、血腥远离校园,是每一位教育工作者义不容辞的责任。     

面向就业网站的高校毕业生分类机制研究——基于支持向量机的方法

目前，大多数就业网站及招聘公司每日都会新增巨大的人才信息数据，其中高校应届毕业生占绝大部分。如果没有进行科学的整理和分析，将会流失很多珍贵的人才资源，本文基于支持向量机算法，针对具体招聘岗位，来研究就业网站数据库中的高校毕业生分类问题。在具体岗位中，通过这种分类方法对毕业生样本的分类过滤，得到了比较理想的结果，预计能很好的将海量毕业生数据合理的分配岗位。由此，科学的整理和评价各类人才信息，可以大大的提高招聘单位对毕业生数据库的管理效率。预计此方法在高校毕业生就业领域具有较强的应用性。     

高职法律专业国际私法教学改革初探

高职法律专业是融理论与能力培养为一体的教育,其中国际私法教学中传统的演绎式教学方法侧重于理论灌输,不利于学生的职业能力培养,很难适应新世纪人才培养的需要,要实现高职法律专业应用性人才培养目标,对国际私法教学方法进行改革已势在必行。本文通过对目前高职法律专业国际私法教学中存在的问题进行分析,结合国际私法的课程特点,并根据笔者自己的教学经验,提出高职法律专业国际私法教学的改革方法。     

高校思想品德教育以人为本对策研究

高校思想品德教育课是高校课程的重要组成部分,是培养"四有"新人不可或缺的环节。长期以来,高校德育课成效不够理想。如何提高德育课教学质量,是德育教育工作者所面临和必须解决的问题。当前,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强,大学生价值观念呈现出日益多样化和复杂化的趋势,对大学生形成了很大影响和考验,也对高校思想品德教育提出新的挑战。冷静思考,面向未来,我们必须树立以人为本的思想品德教育观,这是适应时代潮流的需要,是思想品德教育发展的必然。     

改革开放以来大学生思想政治教育的发展和创新

改革开放以来，党中央高度重视大学生思想政治教育，采取了一系列重要举措，出台了一系列文件，取得了多方面的重大成果。这些文件表明：我国大学生思想政治教育方针政策更加系统，目标体系更加科学，学科建设更加完整，工作队伍更加专业，教育内容更加丰富。     

现代教育技术如何充分应用于高职教育

现代教育技术是以现代教育理念和理论为基础，现代教育技术是目前教育的优势，更是教学改革的关键措施，这就要求我们要充分应用现代教学技术，实现教学方式及学习方式的根本转变，使现代教学技术更充分的应用于高职教育。     

论新形势下大学生思想政治教育长效机制的构建

当前大学生思想政治教育工作存在诸多问题，面临严峻挑战，难以取得实质性进展，其主要原因是高校还没有形成完备的大学生思想政治教育长效机制。要从加强“两课”教学，打造优质校园网络平台，推进校园文化建设，强化大学生社会实践等方面，努力构建大学生思想政治教育长效机制。