提高办刊质量创建名栏工程 --在全国成人高校学报系统联络中心 2005年年会暨编辑学学术研讨会上的讲话

不断提高刊物质量,努力创建名栏工程,是成人高校学报编辑部近期的工作目标和努力方向.创建名栏工程应根据教育部的相关精神,结合各个学校学报的自身特点和优势,拟定工作计划,逐步实施.创建名栏工程要求进一步加强编辑队伍建设,不断提高编辑的综合素质.     

论加强青少年的科普教育

当代世界科学技术迅猛发展的态势和我国青少年科技普及的现状,要求我们必须积极加强青少年科普教育,培养青少年的科技素质。改革现行的教育体制,是做好这项工作的关键因素之一。     

树立质量保障观念 提高高等教育教学管理质量

建构科学的高等教育质量意识,树立高等教育质量保障观念,构建科学的高等教育质量保障体系,直接关系到高等教育的生存和发展.落实高等教育质量保障工作的实施,重在创新教学管理理念与模式,改革教学管理体制,促进学生个性全面发展.探索和实施高等教育质量保障,提高高等教学管理质量,是实现高等教育管理创新,确保高等教育质量,全面推动高等教育发展的关键因素.     

中国语境中学生权利救济机制的构建

基于高等学校与学生关系的法律性质以及大学自治与司法审查的关系,高校管理关系包括招生管理、学籍管理、校内公共设施管理和校园秩序和安全管理所形成的关系。在中国语境下的大学自治制度框架内,应当建构以司法权为核心的学生个体权利救济机制。     

Governance and Regulation of the Peruvian University System: Overcoming Reform Resistance through Quality Assurance Policies

This article examines the new governance of the Peruvian university system, which evolved in response to market liberalisation and weak quality assurance mechanisms. New actors and commercial interests emerged, building their network of relationships within the political arena. With the passing of a new Universities Law in 2014, ambitious reforms were set in motion, designed to reverse the decline in the quality of higher education. This study examines these reforms, focusing on whether and how they are changing the governance and structure of the system. It also identifies some conceptual and design flaws, such as the weaknesses of the main steering body and the accreditation regime, as well as limitations on the independence of the regulatory agency.     

保纯洁显本色——浅析如何考量党的纯洁性

纯洁性是党的生命线、过滤器和安全阀，对于中国共产党这样一个长期执政的马克思主义政党来说，保持纯洁性，既是本质要求，也是优良传统，还是急迫课题。要注重从思想建党、抓质量强党、树正风立党、以清廉纯洁党、从严治党，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，凸显当代共产党人的政治本色、先锋本色、为民本色、清廉本色、严厉本色。     

高速动车车窗玻璃破损成因研究

本文通过对24例高速动车组车窗玻璃破损现场勘查资料的分析，归纳了车窗玻璃在非人为因素和人为因素两种不同情况下玻璃破损的特点，探讨了动车车窗玻璃破损的机理，提出了勘查此类现场的要点及防范措施。     

高空抛物致人损害的法律救济

界定高空抛物行为,解读司法实践的二元化判决背后的法理,评析《侵权责任法》第87条的规定,限制该条文的适用范围,分析高空抛物行为责任性质,并认为一定范围内可能的行为人应当分担受害人的损害,而不应当承担连带责任。最后,在肯定现行的法律规定的同时,提出健全保险制度、完善国家责任和督促物业公司和业主建立物业补偿金制度。     

在深化改革中不断提高党校教学质量

党校作为培训各级领导干部的主阵地、主渠道,必须适应形势发展变化,通过以下几个方面深化教学改革,以不断提高党校教学质量：一是转变教学思路,大胆借鉴＂现代培训理念＂的精华;二是创新教学形式,大力推行＂研究式教学＂模式;三是改革教学内容,努力做到＂依需定学、因需施教＂;四是提升教师能力素质,构建＂开放型师资队伍＂。