高校科技创新地位的比较研究

高校是我国科技创新的四大主体之一,然而其重要性并未得到应有的重识。高校研发经费支出远低于企业和研究机构。研发活动多集中于应用研究,基础研究和试验发展研究薄弱,专利授权量与申请量比值低。与发达国家相比,我国高校在国家科技创新体系中的地位不高,研发经费投入总量低、强度小、人均经费少,研发经费在各活动领域的配置不合理。我国应借鉴域外经验,加大对高校研发经费的投入力度,推进校企结合和高校与研究机构的整合,提升高校的科技创新能力和高校在国家科技创新体系中的地位。     

教育腐败的表现形式及遏制对策

对一个国家来说,教育是一项重要的公共事业。从全球范围来看,高等教育在招生考试、资格认证、教育供给、教育财产和税收管理以及行业规范等方面存在着腐败现象,其成因值得探究。政府应从机构改革、裁定与管理、防范与惩治等方面采取有效措施以消除腐败。     

浅谈高校固定资产管理

高校固定资产管理属于高校资产管理的范畴。高校固定资产管理无论在观念上、管理上还是人员素质及配备上状况都不容乐观，高等院校在固定资产管理和核算方面出现诸多漏洞与弊端。因此，转变观念，加大对固定资产管理工作的重视和人员的投入，并制定合理的政策，对提高高校固定资产管理水平，防止国有资产流失意义重大。     

对当前高校教育和管理工作的若干思考——从科学发展观的视角

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调可持续的发展观,这是我们高等教育事业必须坚持和认真贯彻的指导思想。从坚持科学发展观的视角,重新审视高校的学生教育和管理工作,会发觉我们的工作存在许多的不足,走了许多的弯路,甚至存在一些失误。应从当前学生教育和管理工作几个实际问题出发,通过总结经验教训,深化我们的认识,改进我们的工作方法,找到更加科学合理的新举措,从而推进高校学生管理工作向更加正确、健康、科学的方向发展。     

高职高专导游专业实践性教学模式探究

现代旅游业的迅速发展必将进一步拉动对高职院校导游专业学生的需求，同时也要求学生不但能够熟练掌握和应用专业知识，更要具有一定的实践经验，能够迅速投入工作，产出效益。因此，高职高专导游专业的教学模式改革，必须把理论知识教育和专业技能教育结合起来，从而提高学生的实践技能，并增强学生在就业和从业中的竞争力。     

高等院校社会主义法治理念教育之主体特征分析

高等院校社会主义法治理念教育,是我国社会主义法治理念教育的重要组成部分,必须大力加强高等院校的社会主义法治理念教育。思想政治教育是高等教育的重要组成部分,因此,讨论思想政治教育的主体性,也应该包括教师的主体性和学生的主体性两方面。本文重点探讨我国高等院校开展社会主义法治理念教育主体中,辅导员和任课教师在高等院校开展社会主义法治理念教育中的特征。     

试析高职高专师资队伍结构的现状与要求

高等职业教育的发展要求有一支基础厚、能力强、素质高的师资队伍相匹配。而目前的高职高专教师队伍普遍存在知识结构老化 ,适应面窄 ,技能水平较低等问题。因此 ,加强高职高专师资队伍的专业化和国际化建设 ,是推动高等职业教育发展的关键环节     

高校大学生入党问题研究

大学生入党是党的事业发展的必然要求，是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础的重要体现，是全面加强大学生思想政治工作．的有效途径，也是推进高校党的建设的重要内容。高校大学生党员理论水平不高．入党认识模糊；在发展党员时注重形式，忽略内容，程序不规范，制度不完善是当前高校大学生在入党问题上存在的主要问题。新时期加强大学生入党工作，必须对大学生入党积极分子加强马克思主义理论教育。提高他们的政治理论水平；必须加强高校党组织建设，建立一支高素质的党员干部队伍；必须严格履行入党程序，加强制度建设。     

加强高职会计电算化教学探析

会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴边缘学科，是高职会计专业的骨干课程之一，由于会计电算化在企业会计工作岗位上的地位越来越重要，因此加强高职会计电算化教学，培养、提高学生会计电算化操作能力，成为会计电算化教学的重要课题。本文从科学构建会计电算化教学的课程体系、采用多种多样的教学方法、采用科学的多媒体网络教学系统、加强会计电算化的实践性教学等方面入手，对高职会计电算化教学进行了深入的探计。     

探索校企合作之路破解专业建设难题——我院安全防范系推进校企合作、工学结合工作的探索与思考

本文以我国高职教育的专业建设和职业能力培养为切入点,总结了我院安全防范系校企合作的探索历程和工作实效,并分别从学校层面和企业层面对该办学模式存在的问题进行了深入思考。