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231.
现代物流业集仓储、运输、装卸于一体,是一种先进的组织形式和管理方式,是信息化、专业化、系统化、综合化的全过程。我国物流行业的短板在于物流专业人才的匮乏,物流人才培养供给量滞后于人才市场的需求量;物流专业人才培养目标滞后于物流业管理现状;物流专业人才培养体系滞后于社会岗位要求;物流师资力量滞后于物流专业教学发展水平。如何将短板转变为长板,正是我们基于行业岗位的物流管理专业培养模式研究的意义所在。因此,为了提高物流行业的整体水平,满足持续增长的市场需要,构建面向市场的、可操作性强,基于行业岗位的物流管理专业培养模式意义重大。  相似文献   
232.
近年来,师范类高校中的非师范专业女大学生由于专业优势的不明显及本身性别上的弱势影响等原因,使她们在就业方面承受了一定的压力.就师范类高校来说,应该加强对非师范专业的重视力度,努力提升此类专业女大学生的专业技术水平.用人单位也应从女大学生自身的素质考虑来选拔人才而不应存在学校专业、性别等偏见.此类专业的女大学生也应结合自身的特点,在校期间重点培养自己的综合专业素质,以便更好地适应今后的发展.  相似文献   
233.
Abstract

This article reports analyses, findings, conclusions and implications about the first U.S. survey of Web sites of 223 major American cities with populations of 100,000 or more. The national survey sought to provide one of the most comprehensive reviews of, and current and future implications regarding, Web site uses by major cities as well as optimal uses by features and user benefits. It made concrete suggestions for future uses of governmental Web-strategy development. Completed in June 2001, the study sought particularly to evaluate how American cities are incorporating online services into their constituency services. Analyses and findings indicated that many major U.S. cities were advancing their e-gov-ernment initiatives and virtually all cities acknowledged the importance of a basic Web presence. However, a large gap still remained between current practice and Optimal, Ml online potential.  相似文献   
234.
在公安院校中对非法学本科专业学生进行法学基础教育是非常必要的,但在课程教学过程中存在一些问题。因此,有必要明确公安院校开设该课程的教学目的,对教学内容、教学方法、考核方式等问题进行探讨,以期提高该课程的教学质量和学生的学习效果。  相似文献   
235.
浅析英语教学中的跨文化渗透教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
外语教学也是文化的教学。在英语教学中,实施跨文化渗透教育既是必要的,又是可行的。音乐、网络、词汇和语法是英语教学中实施跨文化教育的主要途径。  相似文献   
236.
目前,人们对中国加入WTO可能产生的影响有种种分析。笔者在本文中从其他一些国家的实际经历中得到的启思,就韩国“入关”、“入世”前后的经历作了综合研究,并就有关问题发表了个人的思考与启思。  相似文献   
237.
经侦专业是一门新兴学科 ,如何全面地认识经侦的特点并根据这些特点调整相应的课程设置 ,是现阶段各公安院校探索的一个重点领域。经侦工作对经侦人员在知识结构方面有别于其他专业的要求 ,其课程设置也应有自己的特色。  相似文献   
238.
网络给人类带来诸多便捷的同时 ,也带来了一些新问题和新现象。目前 ,网络道德失范现象严重。分析网络道德失范现象及其成因 ,并提出有效的解决方法 ,有利于网络道德的健全和网络的健康发展。  相似文献   
239.
法院在解决重大敏感案件时,一般会采取不予受理、延长审限、分案受理、司法救助等方法,却导致了司法成本的提高,只有建立重大敏感案件的多元纠纷解决机制,灵活运用法律的弹性,建立指导性案例,才能节约司法资源,提高诉讼效益。  相似文献   
240.
石磊  马宗玲 《青年论坛》2009,(5):126-127
非英语专业学生的自主性英语学习能力可以在包括课堂教学在内的各种环境下培养。大学英语教学应该有利于学生逐步实现从学习依赖到学习自主这一过渡。非英语专业学生的自主性英语学习能力可以通过教学材料的设计与选择、课堂任务与活动的开展、教师角色的改变等来培养。  相似文献   
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