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251.
英美文学教学在英语专业学生课外学习空间的拓展 总被引:2,自引:0,他引:2
矫威 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2009,(2)
英美文学课是我国高校英文专业的主干课程之一,但是课时少,任务重。英美文学教学应以学生为中心,把教学内容由课内向课外延伸,构建课内课外立体交叉的学习模式,如阅读佳作、撰写论文、改编名著、观看电影、表演戏剧、聆听讲座、自主训练等,培养学生对文学的兴趣,提高学生的人文素质和实践操作能力是英美文学教学在英语专业学生课外学习空间拓展的有效途径。 相似文献
252.
杜晓燕 《山西警官高等专科学校学报》2007,15(2):91-92
当前交通管理专业教学存在的主要问题有:课程设置缺乏科学性和实用性,所用教材质量不高,实验实训条件有限,教师缺乏实践经验和能力等,针对这种状况,要加大教学改革力度。 相似文献
253.
评美国主流学派之美日同盟观 总被引:6,自引:0,他引:6
就20世纪90年代强化后美日同盟的未来发展,美国学者提出了“维持同盟现状”、“适应日本的崛起”、“渐进主义”、“成熟的伙伴”等观点,其中对美国新政府影响最大的是“阿米蒂奇-奈报告”,这一报告呼吁美国政府基于美英特殊关系的模式提升美日双边安全关系,并确定有6个领域需要作重大调整才能创造一种成熟的伙伴关系和持久的美日同盟。这些主流思想学派存在着一个共同观点和目标,即都支持美国政府维持或加强美日同盟关系。他们都认为美日同盟对于亚太地区的长期和平与稳定,特别是两国的安全利益是至关重要的,因而必须予以维持或强化。 相似文献
254.
精神分裂症限定责任能力司法鉴定的初步研究 总被引:8,自引:2,他引:6
目的研究精神分裂症限定责任能力鉴定的一般规律,并对相关问题提出建议。方法挑选必要的分析条目,对31例鉴定为限定责任能力的精神分裂症患者的司法鉴定资料逐例进行评分分析,对变量进行主成分分析,得出其贡献率大小。结果贡献率分别为因子1:18.785%;因子2:15.549%;因子3:14.023%;因子4:10.347%;因子5:9.437%;因子6:7.923%。结论主要反映患者对危害行为性质的认识因子(因子1)在所有变量中最为重要,并建议对精神分裂症限定责任能力可以进行三级划分。 相似文献
255.
李金华 《河南司法警官职业学院学报》2003,1(1):112-114
法律高职教育近几年在我国迅猛发展。但由于对法律高职学生培养目标定位不明确,导致法律高职教学管理出现误区和混乱。法律高职学生培养目标的定位,应是理论和实践能力培养并重,使学生能“像律师那样思考”。 相似文献
256.
Bloodhounds are used to trail fleeing felons and missing persons. In order to start a trail, the dog must be presented with a person's scent. There are many hypotheses on what a bloodhound smells while trailing. The present study attempts to identify whether human scent is genetic, and if it is influenced by one's environment. Bloodhounds trained in human scent discrimination were used to differentiate between monozygotic twins, related and nonrelated persons, living together and apart. The first test required the dogs to run blind trails after being presented with the scent of one person in the pair, while the opposite person was hidden. The second test allowed the dogs to trail one person in the pair after both people were hidden. Results appear to demonstrate that bloodhounds rely heavily on genetic cues when differentiating between people. Environmental cues do not appear to significantly aid the bloodhound in scent discrimination. 相似文献
257.
广告专业课程教学改革新思路 总被引:1,自引:0,他引:1
曹大勇 《长沙民政职业技术学院学报》2003,10(1):65-66
广告行业的快速发展,为广告专业人才的就业提供了一个广阔的空间。如何使广告专业的课程教学适应信息社会、知识经济的挑战,如何培养具有创新意识和创新能力的高素质应用型人才,是一个有待探讨的问题。作者在文中提出了教学改革的新思路和相应的对策。 相似文献
258.
本文从省内各高校之间存在的缺乏有效沟通,重复建设、重复工作等问题出发,分析了全省各高校英语专业本科的教学计划和培养方案,对各校英语专业开课现状进行了分析并提出了几点反思。 相似文献
259.
赵阳 《贵州警官职业学院学报》2008,20(2)
贵州省体育专业即将全面实行学分制,要真正利用学分制教学管理制度培养适应社会发展的复合型人才,就必须打破大学生在课程选择上的不合理限制,加强对学生选择课程的指导和帮助,并应采取措施对其加以适量控制,以保证学生自我塑造与设计的愿望与社会需求相适应。 相似文献
260.
陈颖 《福建警察学院学报》2014,(4):85-89
在公安院校中对非法学本科专业学生进行法学基础教育是非常必要的,但在课程教学过程中存在一些问题。因此,有必要明确公安院校开设该课程的教学目的,对教学内容、教学方法、考核方式等问题进行探讨,以期提高该课程的教学质量和学生的学习效果。 相似文献