浅析大学物理中多媒体教学的利与弊

探讨了在大学物理教学中运用多媒体技术的优势与存在问题,并对此提出一些解决措施。     

大学英语多媒体网络教学试点调查报告

多媒体网络教学正在全国180所院校试行和推广,多媒体网络化教学对硬件、软件、教师及学生要求很高。调查显示,学生自主学习能力较差,新的教学模式对教师影响很大,学生比老师更适应新的教学模式。实施新的教学模式是大势所趋,必须处理好一系列关系,明确教师不可替代的作用,同时做好学生参与、小班上课等相关工作,使多媒体网络教学顺利进行。     

心脏传导系统取材方法多媒体计算机辅助教学的应用研究

本研究综合应用多媒体计算机,ＷＩＮＤＯＷＳ３．１视窗下多媒体创作工具等技术,结合法医学实际,根据心传导系统取材方法的研究成果,研制适用于法医学的心传导系统取材方法计算机辅助教学系统,探索新的教学手段和技术方法。并经实际使用得到较满意的效果,满足了法医学工作的需要。本文还就提高法医学计算机应用水平的问题进行讨论。     

校园网上的积件库建设

高校内随着计算机的普及和校园网建设的完善,课堂教学也向基于校园网的多媒体教学发展。本文主要阐述多媒体教学中课件与积件的区别与联系,以及怎样将校园网与积件资源有机地结合。     

多媒体课件优化与党校主体班课堂教学

多媒体课件教学是一种较之于传统课堂教学方式更为先进的教学方式,它能够利用文字、声音、图片、动画、影像等多种媒体表现形式.把抽象的原理形象,复杂的理论简单化,并将多媒体在教学技术上的优势渗透到课堂教学的各个环节,从而实现党校主体班课堂教学的全面优化,使课堂教学效果得到全面提升.     

多媒体课件制作研究

多媒体教学方式的应用提高了教学效率,对于提高课堂教学质量具有非常明显的效果,可以实现在传统课堂上不可能实现的教学方式和教学内容。制作和利用多媒体课件教学已成为一个合格教师的必备条件之一。本文对多媒体课件制作中易出现的问题进行了研究并提出应对措施。     

论多媒体教学在公安应用写作教学中的运用

公安应用写作是一门实践性很强的工具学科。文章在指出公安应用写作教学中实施多媒体教学的必要性的基础上，探索了在精讲多练教学、模拟教学和案例教学中进行多媒体教学的实施策略．这对于提高学员的应用写作能力、提高公安文书写作课的教学质量具有十分重要的意义。     

多媒体教学思考与建议

教学中发现采用多媒体教学的课程,考试低分率明显高于常规课堂教学方式。其原因主要是教师对课堂教学的4个环节理解不深,不能把常规课堂教学方式完全地用多媒体体现出来。因此,我们应有选择性地采用多媒体教学、多媒体教学与传统教学相结合,进一步开发多媒体教学的作用。     

Generating a Corpus of Mobile Forensic Images for Masquerading user Experimentation

The Periodic Mobile Forensics (PMF) system investigates user behavior on mobile devices. It applies forensic techniques to an enterprise mobile infrastructure, utilizing an on‐device agent named TractorBeam. The agent collects changed storage locations for later acquisition, reconstruction, and analysis. TractorBeam provides its data to an enterprise infrastructure that consists of a cloud‐based queuing service, relational database, and analytical framework for running forensic processes. During a 3‐month experiment with Purdue University, TractorBeam was utilized in a simulated operational setting across 34 users to evaluate techniques to identify masquerading users (i.e., users other than the intended device user). The research team surmises that all masqueraders are undesirable to an enterprise, even when a masquerader lacks malicious intent. The PMF system reconstructed 821 forensic images, extracted one million audit events, and accurately detected masqueraders. Evaluation revealed that developed methods reduced storage requirements 50‐fold. This paper describes the PMF architecture, performance of TractorBeam throughout the protocol, and results of the masquerading user analysis.     

“思想道德修养与法律基础”课多媒体教学探析

多媒体教学是高职院校“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课提高教学效果的重要途径。“基础”课在运用多媒体教学时存在着一些问题,必须采取有效措施解决这些问题,提高多媒体教学的效果。