关于公安机关应对计算机犯罪的系统思考

面对日益蔓延的计算机违法犯罪 ,从公安机关的专属管理职能和业务角度出发 ,公安机关应当制定专门的反计算机犯罪法 ,完善现行刑法典中的计算机犯罪惩治条款 ,完善现行行政法规 ,在《治安管理处罚条例》中增加对计算机违法行为的惩治 ,改变传统公安业务规则。公安机关惩治计算机犯罪的应对机制包括 :培训及招聘反计算机犯罪的专业技术警察 ;成立专门的反计算机犯罪领导或者协调机构 ;建立计算机犯罪的前科数据库。在反计算机犯罪警务国际合作方面 ,应建立健全惩治计算机犯罪的国际合作体系 ;建立反计算机犯罪的国际信息交流与技术支援机制。此外 ,还应加强对计算机犯罪的理论研讨 ;培养正确的计算机道德 ;加强计算机安全技术研究 ,建立反计算机犯罪的对策体系 ;考虑组建民间性的反计算机犯罪协会。     

转型时期我国就业问题的理论思考

目前我国已经进入经济增长与经济结构加速转变时期,就业问题日益尖锐地表现出来,传统的正规就业模式已经不能适应我国经济转型的要求,必须向非正规就业转变.     

现阶段公安院校函授教育的改革与发展

公安函授教育是提高我国公安民警整体素质的重要途径之一。由于在指导思想、教学模式和教学管理等方面存在不足,从而影响了公安函授教育质量的提高。可以通过对教学模式和教学方法的改革、课程设置和教材建设的优化、考核测评及办学层次的调整,来改变公安函授教育现状,达到既满足在职公安民警提高学历的要求,又达到公安队伍提升整体素质的需要。     

基于心理语言学理论的大学英语听力教学探讨

文章从心理语言学角度出发,分析听力理解过程中的心理语言模式和心理过程,并结合教学实践提出了听前准备,听大意,听细节,口头复述,全文听写的教学模式。     

我国现行侦查模式的建构

侦查程序是刑事诉讼程序中最重要的阶段,侦查权的行使不当或者滥用容易侵犯公民权利,因此如何有效地运行侦查模式理所当然地成为刑事诉讼中的重要内容。通过世界上两大侦查模式及其现状的比较和我国现行侦查模式的特点,我国应该构建一种既能制约侦查权力,避免侦查权行使的无序和恣意妄为,又能确保公民个人权利的侦查模式。     

构建公安法学教育模式的思考

公安法学教育的任务是培养学生获得从事公安职业必须具备的法律知识结构和能力。如果公安院校和普通院校设置和讲授一样的法学课程,而不强调公安法学教育的针对性和实践性,不仅是法学教育资源的浪费,也会阻碍公安法学教育的长足发展和公安工作的可持续发展。因此,公安院校应从更新观念、准确定位、体现特色这三方面入手,构建新的公安法学教育模式。     

报警服务运营机制研究

报警具有服务的属性,其服务主体的企业化、市场化是我国报警服务业能够长期、良好、稳定发展的必由之路;报警服务运营规范是报警服务社会化、网络化的基石;报警服务保障机制的建立是使其可持续性发展的必要保证。     

地理标志保护立法探论

由于国情的不同,各国的地理标志保护模式存在较大的差异,分别有专门法保护、商标法保护、专门法和商标法协调保护和反不正当竞争法保护四种。结合地理标志权属性质和我国国情,我国应采取商标法和专门法协调保护的立法模式,还应辅之以其他相关法律、特别是反不正当竞争法的保护。目前应注意提高地理标志保护立法层次以及处理地理标志商标权和原产地名称权的冲突问题。     

试论先进典型人物报道的生命力

先进典型人物报道是社会主义新闻最重要的特征,是党报宣传永恒的主题,具有持久的生命力。只要总结经验教训,与时俱进,坚持“三贴近”原则,打破先进典型人物报道的传统模式,就会使先进典型人物更具亲和力、感召力,成为时代的旗帜,鲜活地走进读者心中。     

特殊侦查措施适用研究

我国1996年3月17日修订通过的刑事诉讼法未将特殊侦查措施列为法定侦查措施,检察机关侦查手段陈旧,基本上依靠获取犯罪嫌疑人的口供,这不利于惩治职务犯罪.应以修改刑事诉讼法为契机,尽快明确检察机关在职务犯罪案件侦查中有权运用特殊侦查措施,并构建具体的适用制度.