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61.
培养"实战型"警务人员,构建"实战型"人才培养模式是新时期我国公安本科院校教育教学改革的一项重要内容,也是实施"人才强校"战略的重要举措。本文从"实战型"公安人才的含义出发,结合辽宁警官高等专科学校的人才培养模式,对公安本科院校"实战型"人才培养模式的原则、基本框架和具体操作过程进行研究探讨。  相似文献   
62.
在心理战战略地位日益提高和外军心理战高技术化、专业化趋势日益显著的新形势下,加强我军高素质心理战人才培养,是心理战战略地位提高的必然要求,是维护我国国家安全战略利益的现实需要,也是提高我军心理战力量建设水平的迫切需要.长期以来,我军心理战力量体系的建设走以政治机关和政工干部为主体、发动全体指战员参加的非专业化道路,已不能适应形势发展的要求,应改革我军心理战力量建设模式,走人才培养开发的发展道路.  相似文献   
63.
中国共产党要有效地实现自己的领导 ,就必须高度重视培养选拔优秀年轻干部。培养选拔优秀年轻干部 ,必须从干部的实际出发 ,努力寻找、掌握和运用干部成长规律。要在马克思主义指导下 ,着眼于我们正在做的事情、着眼于党和全国人民的共同理想 ,努力实现培养选拔优秀年轻干部工作的新突破。  相似文献   
64.
潜能具有创造性,并赋予人们具有超人的资源,它会创造出人们想要获得的成功、自由和幸福,而我们的每个人都是一座潜能的金矿。  相似文献   
65.
“柔性控管”又称观念性控管,主要方式包括道德、亲情、友情、舆论、宗教等。对高危人员的心理和行为具有不可忽视的约束力,要在信念与现实之间架起畅通的桥梁。下大力气做好高危人群中思想、行为稳定者的就业和社会保障工作,要从消减当下和潜在高危人员绝对数、进而促进社会稳定的战略高度出发,鼓励人们不断强化情感依恋认知、对离婚问题采取慎之又慎的态度。要把高危人员对社会的责任、个人能力和柔性控管有机地联系起来。用这一群体中多数人服务社会、获取成功的过程和结果消减该群体危害社会的几率。采用柔性控管这种方法不仅能够丰富我们的控管方式.也能降低成本。  相似文献   
66.
在中国近代史上,先贤们在探索祖国“病弱”之源、寻求国家自强之路过程中,逐渐认识到了职业教育的重要性,从而开始了兴办职业教育的历程。经过地主阶级经世派、洋务派和资产阶级早期改良派、维新派、革命派坚持不懈的努力,到20世纪初,职业教育终于得到社会的承认和国家法律的认可,从而为职业教育的快速发展创造了重要条件。  相似文献   
67.
广西北部湾经济区现有的外向型高层次人才不能满足该区域经济合作发展的需求,必须加大和加强高层次人才国际化培训力度。本文针对外向型高层次人才培养工作中存在的缺失,提出创新培养模式、实施培养工程、加快培训基地建设和拓展培训项目等外向型高层次人才培养策略。  相似文献   
68.
“三重三轻”:科研激励机制刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
哲学社会科学激励是科研管理活动中一项重要的内容,有效的、科学的科研激励机制可以极大地激发科研人员的积极性和创造性,从而达到多出成果特别是精品成果、多出人才特别是拔尖人才的目的。本文侧重梳理了社科院系统的科研激励机制现状,并分析其中存在的问题,即重低层次激励、轻国家级政府激励,重成果、轻学者,重精神激励、轻物质激励,最后提出改进和完善科研激励机制的对策和建议。  相似文献   
69.
在宁夏建立起一大批布局科学合理、主导优势明显、市场竞争力强、经济林产业特色突出的基地,是宁夏生态建设、农民增收、农业增效、发展农村经济的希望和出路所在。  相似文献   
70.
在向教育强国和人力资源强国迈进的历史阶段,进行职业素养教育,对高职院校人才培养具有重大意义。  相似文献   
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