第三代领导集体的民族工作实践与当代中国民族理论的发展

党的第三代领导集体的民族工作实践贯穿着民族工作与社会经济、政治、宗教、教育等各项工作相统一的思想 ,其中又特别重视处理好民族问题与宗教问题、民族工作规律与教育工作规律的关系。“三个代表”思想不仅为促进少数民族和民族地区的全面发展提供了理论指南和精神源泉 ,也为 2 1世纪中国民族理论和民族工作的发展指明了方向     

Over the centuries: a history of Wollstonecraft reception

ABSTRACT

Both Wollstonecraft’s fame and infamy are attributable to her lived experience as the woman author of the only radical republican feminist text published in the pamphlet war of the 1790s. Yet, her radical republican politics were divorced from her gender politics in the early reception. This paper argues that this separation was subsequently sustained in part by interpretive practices that rest on the suppression of the original split. It shows that over the nineteenth and twentieth centuries, both outside and within academia, the dominant interpretive tendency of neglecting Wollstonecraft’s radical republican politics has deradicalized both her historical political thought and her iconic image. This conventional reception has both enabled and limited the resources made available through Wollstonecraft to feminists throughout history.     

三方协商机制的建立任重道远

劳动关系三方协商机制在我国尚处在初创阶段,如何提高其作用实效是当前实践中引人关注的焦点。围绕这一问题本文从五个方面进行了探讨,从中得出的基本结论是:三方协商机制从培育至臻于完善需要历经一个艰辛的探索进程。     

“三个代表“对“知行统一论“的发展

我国现实生活中大量存在着"知行背离"的现象.中国共产党是坚定的"知行统一论"者."三个代表"重要思想对分析"知行背离"时代特征及产生根源,从中找出积极应对思路有着重要的积极作用.     

加强和改进党政干部教育培训的若干思考

党政干部教育培训是我国教育事业的重要组成部分。宁夏党政干部教育培训工作在培训主体、培训客体和管理环节方面都不同程度地存在着问题,需要树立和实践"大教育、大培训"的新理念,建立健全党政干部教育法规、制度和机制,通过整合教育资源、建设教育培训的主渠道等途径来加以解决。     

“四要件论”——质疑犯罪标准引论

20世纪50年代引自苏联的犯罪构成四要件理论,在新刑法确立罪刑法定原则、废除类推制度后,缺陷凸现,已不能适应新形势下司法实践的要求,难以提供犯罪标准.依犯罪标准为目标的犯罪构成理论应坚持法定性和实践性原则,在科学地解释刑法中对犯罪的全部规定基础上,建立符合刑事司法实践内在逻辑、逐级深化的开放式立体体系.重构犯罪标准理论体系,对于落实罪刑法定原则、解决原理论与司法实践脱节的缺陷,满足司法人员定罪需要具有极其重要的意义.     

创建学习型公安机关 全面提升队伍素质

党的十六大将“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的一个重要目标 ,而创建学习型公安机关是创建学习型社会的重要组成部分 ,是时代的要求创建学习型公安机关必须立足现实 ,努力抓好五个方面的工作 ,使之服务于现实公安工作的需要 ,并以此为突破口来全面提升队伍素质 ,进一步解放和发展基层公安机关“生产力”。     

从辩诉交易看我国刑事司法实践--兼评我国第一起"辩诉交易"案

"辩诉交易"是盛行于美国的一项刑事诉讼制度,我国也在刑事诉讼中开始了这一制度的实践.然而,就我国目前状况而言,辩诉交易并不是解决公正与效率之间冲突的最佳途径,我国还不具备引进该制度的条件和机制.     

开设心理素质教育与训练课程的构想

司法警察院校的学生是未来的监狱、劳教人民警察,其素质的高低,特别是心理素质状况直接关系到日后的工作质量、执法水平。司法警察院校有必要开设“心理素质教育与训练”课程,并在教与学、学与训中不断完善其课程体系。     

尿液分析仪检验血尿在法医学中应用研究

尿液分析仪检验血尿在法医学中的应用价值。应用尿液分析仪干化学法及尿沉渣显微镜法对 418例患者尿样红细胞成份同时进行检测 ,结果表明 ,尿液分析仪检验结果 :阴性 2 76例、“ +” 5 8例、“ ++” 35例、≥“ ++” 84例 ,尿沉渣镜检法相应程度的检验结果分别为阴性 2 74例、“ +-”和“ +” 31例、“ ++” 1例、≥“ ++” 37例 ,相同的程度符合率分别为 99 2 6 %、 5 3 45 %、 2 86 %、 44 0 5 %。两法阳性与阴性结果及轻伤程度 (≥ ++)与轻微伤程度 (≤ +)结果比较均有高度显著性差异 (P <0 0 1)。尿液分析仪检验阳性率高于尿沉渣镜检法 ,且表现血尿程度略严重。尿液分析仪检验结果阴性和“ +”与尿沉渣镜检法 0～ 3/HP (阴性或少许 )程度一致 ,属正常范围。目前 ,法医学鉴定中用尿液分析仪检验结果 2 5 / μl ( ++)相当于尿沉渣镜检法红细胞 10～ 30 /HP ( ++) ,引用《人体轻伤鉴定标准 (试行 )》第 36条进行法医学鉴定是不准确的 ,不能将尿液分析仪完全替代尿沉渣镜检法用于法医学鉴定