大众化时代高校德育模式的创新点

面对高等教育大众化时代高校出现的一些新特点、新问题,高校德育需要迫切转变观念,加强工作模式的创新.本文认为,大众化时代高校德育工作模式的创新点包括:德育理念"自主化"、德育内容"生活化"、德育方法"咨询化"、德育载体"网络化"、德育形式"环境化"等.     

私有财产权的保护与行政补偿法制的完善

本文讨论了"人权入宪"的含义及其对行政补偿法制发展的影响,私有财产权的理念及其法律保护路径,私有财产权的限制与公共利益的界定,我国行政补偿法制发展路向等重大现实课题,提出了判断公共利益的六条标准和行政补偿立法的若干构想,旨在为完善我国行政补偿法制提供参考.     

跨界海洋环境损害的国家责任问题探讨

国家责任的承担似乎是跨界海洋环境损害责任追究的必然结果,但缘于就此领域国家责任承担的法理论与法实践的困扰和障碍,使得跨界海洋环境损害责任私法化趋势明显,而且以广泛国际合作为基础的针对跨界海洋环境损害风险预防机制的强化将弱化责任追究本身的重要性。     

"小产权"房法律分析

"小产权"房交易违反了国家的强制性法规,却成为社会上通行的做法。处理此类纠纷既要兼顾国家法规的立法旨趣与保护私人利益二者的要求,又要兼顾各方当事人之间的利益衡平。根据法令违反行为效力理论发展了传统的解决方案,提出最大限度尊重民事主体选择的办法。     

公安院校法学实践教学途径探究

实践教学是培养学生创新能力和实践能力的有效教学方法。公安教育在人才的培养目标上带有明显的职业教育属性,因此其法学实践教学方法应该因地制宜地、积极探寻适合自己和对自己能够产生实际影响的教学路径,使学生了解办案实际,增强感性认识,增加实践业务知识,从而提高理论和实践相结合的能力。本文主要论述了公安院校法学实践教学的几种途径。     

论中国私有财产权制度形成与发展的路径

中国私人财产所有权形成与发展的路径,经历了以党的改革开放政策为导向,逐步走向私人财产所有权保护的制度化道路。改革开放政策打开了中国私有财产权的阀门,对私有财产权及相关制度产生了重大的影响。2004年的宪法修正案将私有财产权入宪,确认了改革开放以来经济领域中的成果;2007年《物权法》的出台更将其制度化。     

冒名顶替入学的行政法规制与权利救济

冒名顶替入学行为严重侵犯了被顶替者的受教育权,应当予以必要的规制与救济。但是,受行为性质认定的影响,现有的规制手段和权利救济仍面临程序规制不足、高校审查职责不明、赔偿责任缺失以及重新入学难以实现等诸多困境。基于此,有必要对招生录取行为的性质重新予以界定。通过细致的比较可以确定,招生录取的性质应是一种附延缓条件的行政许可。因此,需按照行政许可的控权逻辑对冒名顶替入学问题予以规制和救济。在规制手段上,高校招生权力行使须坚持有限信息公开、重要事项参与等程序规则,同时明确高校在不同阶段的审查职责,从源头减少冒名顶替行为的发生。在权利救济上,应明晰不同侵权主体的赔偿责任,并通过对重新入学的分析,保障被顶替者的受教育权。     

国外保安服务业状况

2006年我国加入世界贸易组织承诺的服务行业5年保护期即将届满,届时我国的服务行业市场将逐步向世界贸易组织成员国开放,国内外相关行业的竞争在所难免。文章主要针对我国保安服务业所必然面临的国外保安业的强力挑战和与之进行的激烈竞争而对国外保安业的状况进行了简要的介绍,目的在于对其能够有比较深入的了解,做到知己知彼,促使我国保安服务业能够在挑战面前不畏缩,在竞争之中求发展。     

专业课教学中进行思想政治教育的可行性

在高校专业课教学过程中进行思想政治教育,是有效提高大学生思想政治素质的重要途径。然而,由于受到传统教育观念的影响,一些教师在专业课中进行思想政治教育还存在着认识上的误区。文章从教师存在的认识误区入手,分析了专业课与思想政治教育结合的必要性和可行性,并进一步探讨了两者结合的有效途径。     

论公安院校学员的思想教育

公安院校是培养人民警察的高等学府,学校的性质决定了其教育的专业性和公安的使命性。在教育过程中,培养学员坚定的政治思想和优良的道德品质尤为重要。文章针对新时期新情况,分析了当前公安院校学员的思想现状及其产生的原因,并就突出问题提出了一些建议和措施。