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951.
公共管理改革中的三个悖论 总被引:3,自引:0,他引:3
本文关注当代公共管理改革中的三个悖论 ,即全球化的悖论 ,不良改革景象的悖论和管理主义的悖论。文章力求通过考量不同的公共服务协约对于改革的影响来解释这三个悖论。 相似文献
952.
陈杰 《河北省社会主义学院学报》2002,(3):28-31
人类社会总是不断向前发展的,一切事物必然随着社会的发展而变化,宗教也是如此,没有一成不变的宗教。多种宗教之间只有变速的区分而无变与不变的区分,无数历史事实说明,我国宗教内在变革和进步符合信教人民群众的根本利益。鉴于宗教问题的特殊复杂性,对新世纪初的宗教内在变革和进步应予以重视,并遵循如下原则:弘扬爱国主义精神;拥护社会主义制度;拥护党的领导;独立自主自办原则;依法管理宗教事务;引导宗教与社会主义社会相适应。 相似文献
953.
家庭联产承包责任制的再审视 总被引:3,自引:0,他引:3
家庭联产承包责任制由于符合农业自身的特点和我国当时的农村实际 ,为我国农业经济的恢复和发展发挥了巨大的作用。但在国民经济已转入市场经济的今天 ,这种体制下农地流转的非市场方式已暴露出粗放经营、低效率、土地使用权属性不明确等弊端 ,因而有待进一步改革。 相似文献
954.
警察查缉战术教学与学科建设思考 总被引:2,自引:0,他引:2
向海峰 《湖北警官学院学报》2002,(3)
警察查缉战术是一门急需大力培育和扶持的新兴公安学科。公安院校积极发挥主阵地作用 ,相互借鉴 ,切实加强查缉战术教学与研究力度 ,不失为增强公安教育发展后劲 ,挖掘其可持续发展潜力的重要举措。 相似文献
955.
深化“两课”教学改革 提高“两课”教学实效性 总被引:1,自引:0,他引:1
张素德 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2005,(3):87-89
本文分析影响高校“两课”教学实效性的因素,以及提高“两课”教学实效性的对策,指出进行“两课”教学内容和教学方法改革,是提高“两课”教学实效性的根本;以学生为本是提高“两课”教学实效性的关键所在。 相似文献
956.
庞文莉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2006,(6):73-76
行政诉讼制度的建立和发展,是一个国家民主、法制水平的标志,在规范政府行为,保护行政相对方合法权益,增强公民权利意识、民主法制观念方面,发挥着其他法律制度难以替代的功能.我国行政诉讼制度存在问题的原因是多方面的,其问题也是多方面的.其中,规则缺陷、体制不善和文化落后是主要方面.应从完善规则、优化体制和塑造文化入手,进一步推进行政诉讼制度改革. 相似文献
957.
法学高等教育实践教学改革路径探索 总被引:6,自引:0,他引:6
饶建国 《云南大学学报(法学版)》2006,19(4):124-126
实践教学是法学高等教育必不可少的重要教学环节。随着社会对法律人才需求日趋复合化,要求各培养单位对法学高等教育实践教学进行适时改革,以适应人才培养需要。本文对法学专业实践教学改革提出了一些探索性见解! 相似文献
958.
中外政府规制改革的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
孙涛 《天津行政学院学报》2004,6(2):32-35
规制是政府管理经济社会事务的重要手段,并一直为经济学、政治学和法学所关注。当前中国的政府规制改革,要借鉴发达国家规制放松的经验,结合中国转型期的特点,重构现行“混合型规制”;同时要解决“规制者角色错位”问题,明确规制改革的战略目标、基本原则和主要任务。积极稳妥地推进规制改革,不仅有助于消除参与全球化的制度障碍,建立高效、廉洁、行为规范的政府管理体制,而且有利于施政创新,推动法治政府建设。 相似文献
959.
重塑政府文化:推进行政体制改革的重要思路 总被引:5,自引:0,他引:5
政府是政治权力主体的承载者,政府自身的文明程度是政治文明的重要标志.从政治文化的角度考察行政体制改革,可以使人关注那些行政规制背后的主观制约因素,并有助于清理那些影响着政府官员"行政行为"的内在动因.可以说,重塑政府文化对于行政体制改革具有重要的促进作用. 相似文献
960.
在简要说明生产要素价值论及其分配法则的基础上,提出了一种新型的治税模式和治税理念。其中,新型的治税模式阐明了一国税收的理论征收上限以及各税收形式的价值来源,从而在理论上廓清了原有的一些错误认识。在新型的治税模式基础上又提出了能指引税制改革方向的三大新型治税理念。结合中国现实国情,提出了中国下一步税制改革应有的方向。 相似文献