科学决策的前提、保障与原则:以“大跃进”为案例

科学决策建立在客观实际与合理规划相结合的基础上 ,来自周密的调查、正确的分析、推断。因此 ,要求决策者具有良好的民主作风和科学的工作态度 ,坚持调查研究、实事求是、按客观规律办事 ,而决策过程则要建立在制度的基础上 ,通过科学的程序 ,充分发扬民主 ,大量收集信息 ,认真研究论证。“大跃进”的决策失误正是违背了科学决策的原则和方法 ,致使良好的主观愿望与客观实际相脱离 ,欲速则不达 ,造成极为严重的后果     

政治学视阈中的大部制改革

以大部制改革为龙头的新一轮政府机构改革已正式启动。大部制改革体现了科学发展观的基本理念，是我国政治体制改革的新切人点，推进政治体制改革是大部制改革成功的根本保证，大部制改革应慎重推进，我国政府机构改革仍然任重道远。     

"三个代表"与我国多党合作制度的形成与发展

根据全国统战工作会议精神及江泽民总书记"三个代表"的重要思想,本文从"三个代表"的性质、先进性特点、历史使命的领会思考入手,阐述了"三个代表"与我国多党合作制度形成发展的内在逻辑联系,即"三个代表"决定了我国多党合作制度的必然性、科学性、长期性;同时,发展多党合作制度也为实现"三个代表"提供了强有力的支持和保证.     

科技翻译的认知观

人们一般认为科技语言具有共性特征,不论是在同一语言内部还是在语言和语言之间,科技语篇都具有同一性,不受认知差异的限制。这是客观主义科学观的看法。认知的经验主义则认为,人在客观世界里的经验是有差异的,这种差异会导致人们以不同的方式进行概念化和范畴化。表现在翻译上则是不同的概念体系所表达的科技概念可能会不对等。但人类共同具备的概念能力却能使交流得以进行。这就是认知视域下的科技翻译观。     

关于信仰的理论原脉与现实思考

信仰在社会的发展和人们的生活中有着重要的影响。随着社会的发展,人们思想观念不断变化,人们的信仰观念也受到了不同程度的冲击。时代要求我们应该对信仰正确分析和理解,形成科学的信仰观。正确分析当代中国信仰问题的现状,有效地进行信仰观教育,大力加强信仰建设是当下我们思想政治教育工作重要的现实任务。     

加快推进我国科技体制创新的对策研究

当前,建设创新型国家已经成为我国面向未来的重大选择。建设创新型国家的核心是把自主创新作为我国未来科技发展的战略基点,而良好的制度安排和制度创新是开展自主创新活动的重要前提和基础。我国现行的科技体制不仅滞后于科技发展的内在要求,而且还存在很多与推进自主创新战略不相适应的地方。本文从科技创新活动的特点出发,结合我国现行科技体制,就我国科技体制的创新进行探讨和分析。     

论贯串中国特色社会主义理论体系的五大范畴

中国特色社会主义理论体系作为中国化马克思主义的创新理论,是马克思主义普遍原理与中国国情和具体实践相结合的产物。解放思想、改革开放、以人为本、科学发展、党的领导和党的建设,是贯串于中国特色社会主义理论体系的五大范畴,集中反映了中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论。     

“三个代表”重要思想与科学发展观

中国共产党人理论创新的主线是马克思主义中国化。“三个代表”重要思想和十六大以来党中央的重大战略思想都是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观与社会主义和谐社会理论来自于实践,进一步推进了马克思主义中国化。“三个代表”重要思想和科学发展观的出发点和主题都是又好又快地建设中国特色社会主义。     

The Plants of Empire: Botanic Gardens,Colonial Power and Botanical Knowledge

In this article, the multifaceted relationship between colonial power and scientific knowledge is analysed. The specific focus is on untangling the contested and symbiotic connections between colonialism and the emergence and consolidation of aspects of botanical science. Colonial imperatives and the social consequences of colonial rule in India constituted the context for the idea and project of botanical gardens that facilitated the global transfer of a variety of plants to India. It was in the process of dealing with the problems of the transfer of plants across very diverse ecological and social contexts that natural history was eventually transformed into formal botanical science both in India and in Europe. Particular forms of scientific knowledge and institutions were indispensable for the consolidation of empire even as they facilitated new imperial concerns and projects that constituted the structural context for the development of new forms of scientific knowledge, practices, institutions and power. Without reducing science to nothing more than an appendage of colonial power and imperatives, the significance of empire in the rise of botany as a formal science is analysed in this article.     

开展罪犯心理健康教育研究与实验的总体构想

罪犯作为特殊的社会群体 ,是心理问题和心理疾病的高发群体。开展罪犯心理健康教育是稳定罪犯改造情绪和监狱改造秩序的需要 ;是提高罪犯素质 ,适应再社会化后的需要。《罪犯心理健康教育科学化实施的研究与实验》采用“质的研究”方法 ,从理论上着重研究罪犯心理健康教育的内涵、罪犯心理健康教育的内容 ;从实践上着重探索罪犯心理健康教育科学化实施的方法、途径和模式。