新时期大学生个体行为管理刍议

在新的历史时期,高校的学生个体行为结果管理模式暴露出越来越多的缺陷,需要实施行为过程管理来改善。高校必须对大学生个体行为进行研究,分析其特殊性,找出规律,通过目标导向、激励动机、行为调控与结果反馈等途径,提高学生管理的有效性与科学性。     

对公安院校大学生思想品德教学中开展廉政教育的思考——以湖南警察学院为实证研究对象

对公安院校大学生开展廉政教育,是引领大学生健康成长、实现公安院校人才培养目标和从源头上增强公安队伍廉政素质的客观需要。湖南警察学院坚持“政治建校、政治育警”,将政治合格作为人才培养的首要目标,积极推进廉政教育“进课堂、进教材、进头脑”,取得了显著的成效。要进一步增强廉政教育的实效性,必须对大学生开展系统性的廉政理论教育,深化廉政教育课堂教学改革,切实加强师德师风师能建设。     

大学生社会主义核心价值体系内化途径研究

引导和促使大学生内化社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系教育的重要环节和内在要求。提高大学生社会主义核心价值体系教育的有效性,必须关注大学生新的时代特征,并探索切实有效的教育途径,做到教育目标和内容与现实紧密联系、启发式教育与权威说服相结合、新媒体与传统载体互为补充、课堂教学与课外实践同等注重。     

互动式教学法在大学英语教学中的优势及应用

互动式教学法是一种民主、自由、平等、实用的教学方法。在大学英语教学中采取互动式教学法,不仅可以营造一个良好的互动环境,而且还可以调动师生参与教学的积极性,同时降低大学生课堂学习的焦虑感,从而培养其创新精神：实践中,我们要通过营造互动式英语学习环境、运用多种互动情景、充分有效地利用教材、提高教师教学水平等途径加强互动式大学英语教学的应用。     

大学生志愿服务管理中存在的问题及对策思考——以南京N学院为例

志愿服务作为中国青年志愿服务的重要组成部分,在社会建设领域中发挥着越来越重要的作用。本文以南京N高校为例,对大学生志愿服务管理中存在的问题进行剖析,发现大学生志愿服务中存在的问题,原因在政府、显现于学校,最终伤害社会和志愿者。本文分别从三个方面对大学生志愿服务管理提出了一些对策。     

浅析大学生思想政治教育的生活化

大学生思想政治教育的生活化,是新时期思想政治教育发展的趋势,也是实现大学生全面发展的必然要求。只有深刻认识和理解大学生思想政治教育生活化的内涵,把握好大学生思想政治教育生活化的主要原则,构建行之有效的途径,才能把思想政治教育与实际生活科学地、有机地联系起来,实现大学生思想政治教育的生活化。     

加强当代大学生孝道教育的现实意义

孝文化是中华民族传统美德的基础,是调节人际关系,实现家庭和睦,推进社会安定的基础,开展孝文化讨论,提高大学生对孝文化的认识和道德认同,抓住时机,创造教育情境,引导大学生自觉践行孝道,抓住生活中奉行孝道的典型事例,激发大学生的情感共鸣,促进道德迁移,提升大学生的思想道德境界。     

我院大学生思想道德建设的现状与思考

加强大学生思想道德建设,是学校育人的中心环节,必须把它作为21世纪国家前途和命运的大事,作为社会主义精神文明建设的一项战略任务抓紧抓好、抓出成效。笔者在对我院大学生思想道德建设的现状进行深入分析的基础上,提出了加强和改进我院大学生思想道德建设的具体思路。     

Barack Obama and the South: demography as electoral opportunity

ABSTRACT

Barack Obama was more successful in the South in the 2008 election than many previous Democratic presidential nominees had been. While John McCain continued Republican dominance in the conservative region, it was a major breakthrough for a northern liberal Democrat, especially an African American from Illinois, to win three southern states and secure 55 electoral votes. Florida, North Carolina and Virginia were good opportunities for Obama because, demographically, they had come to resemble other large states outside the South. In these ‘converging’ southern states, the Latino and Asian communities had grown substantially. The percentage of college-educated Whites had increased and there had been large-scale migration from other regions of the country. The states that Obama won in the South were not as ‘southern’ as they once were. In some southern states, those called the ‘neo-Confederate South’ in this article, white support for Obama was less than John Kerry had received in 2004. This decline in white voting for the Democratic presidential nominee occurred despite the difficult economic times that enveloped the country in the months preceding the election, and the general unpopularity of the incumbent Republican administration headed by George W. Bush. Some of these states, like Alabama, Arkansas, Louisiana and Mississippi, had been among the most intransigent states in resisting the claims of the civil rights movement for social and political equality for African Americans in the 1950s and 1960s. In the future it may be more accurate to speak of more than one South, rather than refer to the region as an undifferentiated whole.     

微博与大学生思想政治教育创新初探

作为一种全新的网络社交服务手段,微博已成为深受大学生青睐的新媒体。微博信息传播的独特性,使其在给大学生思想政治教育产生现实挑战的同时也为其带来了新的机遇,比如,有助于实现大学生思想政治教育个体享受价值目标,凸显受教育者主体理念,推动大学生思想政治教育生活化等。高校思想政治教育工作者应积极面对挑战,抓住机遇,树立新理念,构建新平台,探索新方法,利用微博建构、加强大学生思想政治教育的长效机制。